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2014—2015学年度第一学期孤山中学理科教研组
工作总结
孤山中学 韩冬梅
光阴似箭,一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期理科教研组的工作,在校领导和教导处的支持下,在全体理科组教师密切配合下顺利开展.虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实.一学期来,理科组的老师共同合作、共同探索、共同成长。为了能够在下学期更好的工作,现将本学期的工作总结如下:
一、主要开展的工作:
1、制订有效的工作计划。
开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的讨论,确定了工作目标和具体措施,使本组的工作有效,有序的开展。
2、课堂模式百花齐放。
第4周王玲老师给大家上了一节校级公开课,第7周韩冬梅和田娟娟老师上了立标课,第8周和、第9周我们组其余14名教师都上了课改达标课,而且我们进行了及时的评课,会上每个人都畅所欲言,直言不讳,是一次次教学理念和教学思想的碰撞,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学效益,学校还安排了汇报课,孙彦霞、马改转等8位教师各上了一节汇报课,并及时交回了所讲内容的说课稿、课件、教案等,执教者认真备课、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。
3、做好常规检查,强化教学管理。
本学期,教研组配合教务处 共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,作业批改是否及时、认真,研修记录是否规范、认真等方面。教案、作业全部达标, 检查结果令人满意.根据检查情况,学期末评出本组优秀三人(王彦军、王玲、田娟娟) 。
4、主题讲座按时开展。
孙彦霞、田娟娟、王玲、贺晓红等老师针对自己的研修主题,都做了主题发言,见解独到,认识深刻,听了他们的讲座,组内其他成员都受益匪浅。
二、不足之处:
1、研修记录不够规范。
2、教学反思不够常态化和深刻。
三、努力方向:
1、多观看名师教学课堂录像 。
2、多组织教师学习理论文章 。
3、多组织教师对优秀教案的欣赏和分析 。
紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,理科组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期末的收尾工作,下学期我们将把各项工作做的更好,以期取得更大的进步。
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