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教学内容:《剪窗花》
教学目标:1、学会演唱歌曲《剪窗花》,并能用自然流畅的声音和动作表现歌曲
2、认识音符“4”,熟悉它的音高,唱名和手势。
3、在随着琴声唱一唱的活动中,能尝试简单的两声部合唱。
教学重点:学习歌曲《剪窗花》,并能用手势和律动参与歌曲表现。
教学难点:两声部的合唱。
教学准备:音符头饰
教学过程:
一、认识新音符:“4”
1、复习已学音符“1、2、3、5、6、7”
2、认识新音符:“4”
3、听辨“4”(fa)。
二、随着音符唱一唱
1、教师模仿“4”宝宝唱
2、学生随着琴声唱一唱,老师体香学生要唱得轻柔连贯。
3、老师边弹边唱
4、学生随琴声唱一唱。
5、两种声音合起来唱。
三、学唱歌曲《剪窗花》
1、出示教材中奶奶、小姑娘剪窗花的画面。
2、教师示范剪窗花的动作,学生学一学,动作包括向上、向左,向右、向中、向下五个方位。
3、学生随着老师的琴声表演剪窗花。
4、老师带唱歌词一边,然后学生随琴声跟唱歌词两遍。
5、学生怀着喜悦的心情边唱边表演剪窗花
6、学生跟亲长唱一场《剪窗花》的旋律。唱到“4”是加上手势。
7、巩固练唱。
四、课堂小结。
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