部编版道德与法制五年级下册 5 建立良好的公共秩序 教学课件（两课时）.ppt

工厂排污 二 占路晒谷 三 维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。 如此行为 1月31日下午，在疫情防控期间，某小区工作人员在社区进口防疫检查点对进入小区车辆核查确认时，李某驾驶的轿车因无该小区出入证被工作人员拦停。乘车人王某某不听从小区工作人员劝说，拔下该车车钥匙将车熄火后，离开现场，致使该车堵塞小区进口达一个多小时之久，造成交通阻塞和多人围观。经调查核实，王某某因扰乱公共场所秩序违法行为被公安机关依法行政拘留。 如此行为 2月27日上午，海口一辆41路公交车运营至秀英村站点，男子杨某由于未带手机且拒绝扫码乘车，并向该车乘务员吐口水。随后，杨某试图离开，被该车司机及其他乘客合力控制住。随后杨某被海垦派出所依法处以行政拘留10日。 思考与分享 1、你还知道哪些类似的例子吗？怎样的行为会受到法律的处罚？ 2、对此，你有什么感想？ 相 关 链 接 《中华人民共和国刑法》第二百九十一条 聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对首要分子,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。 维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。 * * * 公共生活需要秩序 公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。 小 对 比 小 对 比 说说我的感受 有序和无序两种不同的状态给你的感受一样吗？你更喜欢哪种？请说说你的理由。 有序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。 找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中。瓶口宽度职能允许每次取出一个球。 分组进行试验，看看哪个小组能又顺利又快地取出瓶中所有小球。 活动：秩序小实验 小 采 访 1、为什么你们小组可以这么快速地取出瓶中的小球呢？你们的小妙计是什么？ 2、从游戏中，你感悟到了什么道理？ 有秩序的公共生活还可以提高生活的效率，节省人们的时间，使生活更加便利。 小活动：公共生活秩序单 为了构建更加有序的公共生活，让我们以小组为单位，设计一份“公共生活秩序单”，看看哪个小组设计的更详细、更好！ 公共标志收集站 为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。大家可收集公共标志，根据下表提示完成学习单。 小小分享会 1、想一想，有了公共标志的提醒，是不是人们就会自觉维护或遵守公共秩序了呢？ 2、在生活中还有哪些破坏了文明和谐的公共生活？ 1、如果遇到类似情况，你会采取什么态度？不同的态度会带来哪些结果？ 2、想想怎样才能让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些。 生活小镜头 在公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。 视频：外国人眼中的中国人 中国式旅游 中国式旅游是指中国人旅游中出现的一些，属于中国式陋习的一种，包括旅游不文明行为、扎堆旅游和意识行为浮躁等。中国式旅游在体现中国人生活水平提高的同时，也成为中国人留给世界的不良标签。 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。因此，我们更要注意自己的言行举止，遵守公共秩序。 建立良好的公共秩序 第二课时 视频：占用应急车道后果严重，民警提示让出“生命通道” 应急车道就是生命通道 高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。在日常驾驶中，一些车辆违法占用应急车道，造成交通堵塞，妨碍了救援。 对于抢占应急车道的违法行为，需要公安交管部门采取严格的监管、惩罚措施。每个驾驶员要形成“应急车道就是生命通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“生命通道”畅通。 1、你在生活中有发现类似现象吗？一般是在什么时候会经常看到这种占用应急车道的行为出现？ 2、这些占用应急车道的人可能是怎么想的？他们为什么要这么做？ 在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。 有的人这样…… 而有的人这样…… 有的人这样…… 而有的人这样…… 生活观察员 在日常生活中，你也有经常观察到这两种截然不同的行为吗？它们不同在哪里？我们更应该怎样做呢？ 行为大清单 说一说，要做到心中有他人、心中有集体、心中有国家