八年级13课《旅鼠之谜》导学案.docVIP

课题: 13旅鼠之谜 学校：濮城镇中学主备人：李 红 利审核人：葛敬民审核时间： 使用人 八年级学生 学科 语文 课题 旅鼠之谜 年级 八 课型 探究课 流程 具 体 内 容 方 法 指 导 一、 目 标 导 学 【学习目标】 1、积累文中重要的词语，了解科学小品文的文体特点，了解北极旅鼠的三大奥秘 。 2、理解本文独特的写法，体味其知识性、趣味性学会生动形象地介绍科学知识，清楚明了地说明复杂事物，逐步提高写作能力。 3、培养科学理性的精神和人文关怀精神，关注社会问题，善于观察生活，热爱自然。 二、 自 主 学 习 1、文学常识了解： 科学小品：是将 与 相结合的一种介绍科学知识的散文小品“科学小品”篇幅短小，具有 、 、 和 ，善于兼容逻辑抽象思维与艺术形象思维，熔 于一炉要而言之，“科学小品”的文学功能，一在窥视科学的素质和科学内含的趣味，二是在发现科学与社会、生活、文化、人生的联系。 2、读准下列加点字的读音 媲美（ ） 挑衅（ ） 笃信（ ） 迷惘（ ） 啮齿（ ） 前赴后继（ ）滑稽（