高考真题语文(山东测试卷).pdf

2016年高考真题语文（山东卷） 语文 考试时间：—分钟 题型 简答题 单选题 填空题 书面表达 总分 得分 简答题（综合题）（本大题共6小题，每小分，共—分。） 夥县的西递和宏村,拥有蛮声海内夕 卜的徽派建筑群。两寸背依青山，清流抱村穿户。数百幢 明清四期的民居静静伫 。高大奇伟的马头墙有骄傲的表情、跌宕飞扬的韵质、①灰白的屋 壁被时间涂画出斑驳的线条。礼拜的夥县小桃园，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠 “, 道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。要真正（领略/领悟）微派建 筑之美，该是在西递村。②在都市的暄哗之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴的民间生活。 从远处眺望去，西递是一片线条简洁的黑白铺成的和高大的白墙，黑白相间，③错落有致。 迈入老屋你会发现,这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的，纯粹形式鲜明的对照, 徽派建筑中著名的三雕——④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至。 1 ,文中加点的字的注音和加点词语的文字，都正确的一项是 A. 蜚（伯）暄哗 B. 幢（zhuang ） 宁静质朴 C. 伫 （chu ）纯粹 D.淳（chun ） 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 A. 优美领略繁杂 B. 幽美领略繁复 C. 幽美领悟繁复 D. 优美领悟繁复 3.文中画线处的标点,使用错误的一项是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 阅读下面的文字，完成6~8题。 唐人古体 古体诗，亦名古诗、古风或往体诗，指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗（又今体 诗）相对的一种诗体。它的特点是格律限制不太严格,篇幅可长可短,押韵比较自由灵活, 不必拘守对偶、声律，有四言、五言、七言、杂言等多种形式。不过唐人的古体以五言、七 言为主，杂言也多以七言为主体。 五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统，至唐代又发生了新变。唐代社会生活领域的扩 展和人的思想感情的复杂化，要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓，加上篇幅短小、格 律严整的近体诗走向定型化，更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈 进。一般说来，较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景，唐人的古诗则趋向笔力 驰骋、气象峥崂、边幅开阔、语言明畅，不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接叙述事 件，刻画人物，铺捧场景，发生议论，使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。唐代诗人中 也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的，如王、孟、韦、柳，但较为少见。不构成唐人古诗的 主流。另外,在音节上，唐代古诗受今体诗的影响，或则吸取声律的和谐与对仗的工整，或 则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。所以明代格调论者以 唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体 “,并不算错。只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观 念出发，贬抑唐人古诗的成就，甚至宣言”唐无五言古诗 （李攀龙《唐选诗序》）,那就 太过分了。清王士吊真《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品，于唐人 只取陈于昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家，还说是四唐古诗之望，可以略暗焉 （《古诗选.五言诗凡例》）,显示出同一偏见。倒是明末许学灵在《诗源辩体》中强调指 出“唐人五古自有唐体 “,它以敷陈充畅为特色，不能拿汉魏古诗委婉含蓄的作风来硬加绳 尺，可谓通达之见。 至于同属唐人古体，五言和七言又有所差别，这个问题比较微妙，须细心体察。我们看五七 言的区分，虽只在每句相差两个字上，但造成的节奏感和韵调感却很不一样。五言字少，念 起来有一种安详舒缓的气度，近乎平时的语调， •七言音促，上口时会给人以发扬蹈厉的感觉， 类似于朗诵或歌唱表演的声腔。试读杜陵有布衣，老大意转拙，许身一何惑。窃比稷与契 （杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》），或者像“暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走， 老妇出门看 （杜甫《石壕吏》）这样的句子，无论叙事还是抒情，口气何等自然平实，不 带任何拖腔。但如少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲，江头宫殿锁干门，细柳新蒲为谁颦” （杜甫《襄江头》）,