2020江苏高考语文二轮练习:13 特色专项训练(十三) 语言文字运用+论述类、实用类+诗歌+名句 .docVIP

2020江苏高考语文二轮练习:13 特色专项训练(十三) 语言文字运用+论述类、实用类+诗歌+名句 .doc

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PAGE 特色专项训练(十三) 语言文字运用+论述类、实用类+诗歌+名句 (时间:45分钟,分数:40分) 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(   ) 节日一到,青菜就比肉还贵;节日一过,就能恢复正常。这就需要有专门的部门牵头,实现“餐桌与产地对接”,一方面可以________菜价,另一方面也可以减少餐桌与产地间的中间环节,降低青菜储存过程中的损耗,从而使价格趋向________。多年来,全国各地的百姓对于“节日青菜劫”已经________。值得我们思考的是,为什么“节日青菜劫”总是在劫难逃? A.抑制 稳定 熟视无睹 B.抑制 平稳 习以为常 C.压制 稳定 习以为常 D.压制 平稳 熟视无睹 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)(  ) 秘密自古就有,________。________,________,________。________,________。 ①但用技术的、很煞风景的说法,那里叫“服务器”,排列着一些缠绕着线端的冰冷机器 ②它将自我连同我们的身体,不费吹灰之力地“吸”出 ③那里与“天堂”很接近,它以“云”的意象,被想象为晴空万里舒卷自如 ④这种恩赐就像是武侠小说中的“吸星大法” ⑤再转移到某个虚拟的所在 ⑥但是将秘密转化为一种“代码”,却是网络时代所赐 A.⑥④③①②⑤      B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③① 3.下列语句描写的内容与使用场合对应正确的一组是(3分) (  ) ①音乐室:阳春白雪虽然和寡,流水高山但觅知音 ②科技馆:究古今往事之踪迹,昭人类社会之兴衰 ③书画室:心驰山水一窗闲情,笔走龙蛇满室墨香 ④档案室:纳百川之流成大海,通千古之典显文才 ⑤实验室:纸上得来始终觉浅,绝知此事定要躬行 A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.③④⑤ 4.观察下面这幅漫画,对它的寓意理解不正确的一项是(3分)(  ) A.有人把成功者的经验当作前进的路标,结合自身实际,灵活运用。 B.有人亦步亦趋,只知道生搬硬套,不顾自身的实际。 C.生活中不同的人对待成功者的经验态度也不尽相同。 D.将成功者足迹视为路标实际上是犯了经验主义错误。 二、论述类、实用类文本阅读(10分) (2019·扬州高三月考)阅读下面的文字,完成5~7题。 材料一: 留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。农村留守儿童问题是我国经济社会发展中的阶段性问题,是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等、社会保障不完善等问题的深刻反映。近年来,各地区、各有关部门积极开展农村留守儿童关爱保护工作,对促进广大农村留守儿童健康成长起到了积极作用,但工作中还存在一些薄弱环节,突出表现在家庭监护缺乏监督指导、关爱服务体系不完善、救助保护机制不健全等方面,农村留守儿童关爱保护工作制度化、规范化、机制化建设亟待加强。 农村留守儿童和其他儿童一样是祖国的未来和希望,需要全社会的共同关心。做好农村留守儿童关爱保护工作,关系到未成年人健康成长,关系到家庭幸福与社会和谐,关系到全面建成小康社会大局。党中央、国务院对做好农村留守儿童关爱保护工作高度重视。加强农村留守儿童关爱保护工作、维护未成年人合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同责任。各地区、各有关部门要充分认识加强农村留守儿童关爱保护工作的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,加大工作力度,采取有效措施,确保农村留守儿童得到妥善的监护照料和更好的关爱保护。 (摘编自《国务院关于加强农村留守儿童 关爱保护工作的意见》) 材料二: 我国6 000万农村留守儿童与父母联络情况 材料三: 如果让外出务工的父母都返回家乡照顾孩子,这显然不现实,虽然能让孩子脱离无人监护的状态,却可能让整个家庭陷入经济窘迫的困境。这样可能会让父母囿于经济压力,从而失去对孩子进行更为有力监护的能力。 所以,虽然要强调父母的责任,父母不能为了赚钱而不顾孩子的“死活”,要督促父母履行好监护责任,但也不能简单地让这些无法负起监护责任的父母返乡,不能“一刀切”,要具体情况具体对待。 政府部门也要尽好责任,给予农村留守儿童多一些关爱与温暖,在其他近亲属、村(居)民委员会或救助管理机构等临时监护照料期间提供更多帮助。当然,根本的解决办法是要能加快推进户籍制度改革,让随迁子女能够享受到与城市孩子一样的各项待遇。此外,还要加快转型发展,让农民在家门口就可以实现就业,等等。只有家长、学校、政府及全社会都尽好自己那份责任,才能为留守儿童编织好一张强有力的保护网。 (摘编自《解决留守儿童问题不能只靠父母返乡》) 材料四: 让儿童不再“被留守”,让关照国民基本需求的制度提升到社会共识的

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