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云南商务职业学院
教案
课程名称: 航空服务礼仪
学部: 经管学部
授课班级: 2014 级航空服务专业
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学期: 2015-2016学年第一学期
授课时间: 2015 年 9 月-12 月
任课教师: 冯双燕
授课日期: 2015 年 9 月 1 日 周次:第 1 周 本次授课课时 3
授课章节: 第一章 授课题目 礼仪概述
教学目标:
1. 了解礼仪的含义、起源、演变及特征
2. 掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用
教学内容与要求:
1.礼仪的内涵
2 .航空服务礼仪的内涵
3.总体介绍礼仪的内涵、特征、意义、重要性?
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教学重点:
掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用
教学难点:
掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用
教学方法:
课堂讲授为主
教学设备:
板书
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教学过程:
课程导入: 举例有关礼仪方面的案例, 过渡到礼仪的重要性, 引起学生的学习
兴趣。
课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。
课程结束:总结全讲重点内容,并做好下一讲的过渡
教材、教学参考书阅读要求:
课本
作业布置:
课后搜集与礼仪相关的案例、视频、故事,并做好记录,下节课与大家分享?
小结:
通过本课的学习,要求学生了解礼仪的含义、起源、演变及特征,掌握航空服
务礼仪的含义、原则和作用。
授课日期: 2015 年 9 月 8 日 周次:第 2 周 本次授课课时 3
授课章节: 第二章 授课题目 航空礼仪职业素养
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教学目标:
航空乘务人员所必备的基本素质和职业技能。
航空服务人员的基本礼仪训练,包括迎宾入座,餐饮服务,送机服务等。
教学内容与要求:
通过本章的学习, 要求使学生掌握航空乘务人员所必备的基本素质和职业技能。
教学重点:
掌握航空服务人员的基本礼仪训练,包括迎宾入座,餐饮服务,送机服务等。
教学难点:
航空服务人员的基本礼仪训练,包括迎宾入座,餐饮服务,送机服务等。
教学方法:
讲授和案例分析相结合。
教学设备:
板书
教学过程:
课程导入:举例空姐示范为乘客递送饮料的礼仪规范;
课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。
课程结束:总结全讲重点内容
教材、教学参考书阅读要求:
课本
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作业布置:
请分析自身美的要素与缺陷,并给出具体训练养成方案?
小结:
通过本章教学,使学生了解服务工作者良好的个人形象是做好工作的前提和基
础。
注:第三周开学典礼
授课日期: 2015 年 9 月 22 日 周次:第 4 周 本次授课课时 3
授课章节: 第三章 授课题目 民航形象礼仪
教学目标:
通过本章教学,使学生了解服务工作者良好的个人形象是做好工作的前提和基
础。
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