语言的运用得体复习课.pptVIP

佛山体校：钟晓民;一、大纲要求：;二、请看以下例子，思考给你怎么样的启示？;情境练习;三、同学们看下面的粤方言例子，说说句子的意思。;试用想象的语言完成下面的练习： 某百货大楼摄影部准备在门面上安插一块告示牌，现向社会征集告示牌上的用语。假定你也参加这项活动，你准备在告示牌上写上怎样的一句话？15个字以内。;四、俗话说：言者无心，听者有意。下面的例子告诉了我们什么问题呢？;启示：;请看同样是表达“高温”“天气热”这样意思的几个句子： ①唉！真热死人啦！（ ） ②这样的高温天气，难道不是对我们的考验吗？（ ） ③赤日炎炎似火烧。（ ） ④今天最高气温三十八摄氏度。（ ） 以上的句子同学们看出在表达方式上有什么不同吗？;语言表达语体化练习; 小结： 从今天的复习当中，我们明白了语言表达在不同的语言环境中，要表达得简明、连贯、得体就要注意做到：语言表达的 、 、 、 。 ;