人教版七年级语文(上册)课外文言文阅读练习.docxVIP

（一）朝三暮四 宋有狙公者①，爱狙。养之成群，能解狙之意；狙亦能得公之心。损其家口②，充狙之 欲③。俄而匮焉④，将限其食。恐众狙之不驯于己也⑤，先诳之曰⑥： “与若芧⑦，朝三暮 四，足乎？ ”众狙皆起怒。俄而曰： “与若芧，朝四而暮三，足乎？ ”众狙皆伏而喜。 【注释】 ①狙 —— 音居（ j ū），猕猴，一种猴子的名称。 ② 损 —— 损失，减少的意思。 家口 —— 本意是人口，这里是家里的粮食的意思，口粮。③充 —— 充实，这里是满足的意思。 ④俄 —— 俄顷，不久的意思，表示时间短暂。 匮 —— 音（ kuì），缺乏，不够的意思。 ⑤驯 —— 音（ xùn ），驯服，顺从的意思。 ⑥诳 —— 音（ kuáng ），欺骗，瞒哄的意思。 ⑦若 —— 文言文人称代词，就是“你” 、“你们”的意思。 芧 —— 音（ xù），橡实，一种粮 食。成玄英疏： “芧，橡子也，似栗而小也。 ” 1 、下列句子中加点词语解释不正确的一项（ ） A ．损 其家口，充狙之欲（减少） B ．俄而匮 焉，将限其食（缺乏） ． ． C ．先诳 之曰（欺骗） D ．与 若芧，朝四而暮三（和，同，介词） ． ． 2 、下列句子中“之”的意义和用法相同的两项是（ ） A ．爱狙，养之 ．成群 B ．能解狙之 ．意 C ．先诳之． D ．恐众狙之 ．不驯于已也 ．指出下列句子中的“其”指代的内容 （ 1 ）损其家口，充狙之欲（ ） （ 2 ）俄而匮焉，将限其食（ ） 、翻译句子 恐众狙之不驯于己也。 ．解释成语的本义和今义: 朝三暮四 : ．这则寓言给人们的启示是什么？ （二）凿壁借光 匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识②， 家富多书，衡乃与其佣作而不求偿③。主人怪而问衡，衡曰： “愿得主人书遍读之。 ”主人感叹，资 给以书，遂成大学④。 【注释】 ① 不逮：指隔壁烛光透不过来。逮：及、到。 ②邑：同乡。文不识：富户的姓名。  ③与：帮助。佣作：做雇工辛勤劳作。④大学：大学问家。 1． 加点字解释错误的一项是（ ） A ．邻舍有烛而不逮（达到） B ．邑人大姓（大户人家） C．主人怪而问衡（奇怪） D．愿得主人书遍读之（希望） 2．下列句中“而”字用法不一样的一项是（ ）。 A ．邻舍有烛而不逮 B ．匡衡勤学而无烛 C．与其佣作而不求偿 D ．学而时习之 3．下列句中 “以 ”字用法不一样的一项是（ ） A ．以书映光而读之 B ．资给以书 C．非学无以致疑 D．以此戒之 3、翻译下列句子 衡乃与其佣人选而不求偿 4、出自这个故事的一个成语是 ，通过这个故事你有什么启示： 。 ( 三) 师旷论学 晋平公问于师旷曰： “吾年七十。欲学，恐已暮矣！ ” 师旷曰：“何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” 师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！” 1、解释文中加黑的词。 （ 4 分） ①恐已 暮矣（ ） ②盲臣 安敢戏其君乎（ ） ③臣闻之（ ） ④善哉（ ） 2、下列句子中“之”字用法不同的一项是（ 4 分）（ ） A 、臣闻之 B、如日出之光 C、当求之于上流 D、学而时习之 3、翻译文中句子（ 4 分） 盲臣安敢戏其君乎？ 4、这则短文告诉我们一个什么道理？（ 4 分） （四）曾子杀猪（ 16 分） 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰： “女还，顾反为女杀彘（ zh ì）。”妻适市来，曾子欲捕彘 杀之。妻止之曰： “特与婴儿戏耳。 ”曾子曰： “婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也， 【注释】①陆少保：字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老师） ，故又名陆少保。 听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。 ”遂烹彘也。 1、解释文中加黑的文言词。 （4 分） ①女还（ ） ②顾 反为女杀彘（ ） ③特与婴儿戏 耳（ ） ④婴儿非与 戏也（ ） （八）和氏璧 2、下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（ 4 分）（ ） 楚人卞和， 得璞于楚山中， 奉而献之于厉王。 厉王使玉人相之， 玉人曰：“石也。”王以和为诳， A 、其子随之而泣 B、曾子欲捕彘杀之 C、妻止之 D、曾子之妻之市 而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献诸武王。武王使玉人相之，又曰： “石也。”王 3、翻译文中加横线的句子。 （4 分） 又以和为诳，而刖其或足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继 之以血。王闻之，使人问其故，曰： “天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰： “吾非悲刖也，悲 夫宝玉而视为石，忠贞之士而视为诳。 ”王乃使玉人理其璞，果得宝玉也，遂