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高考材料作文审题立意 一、审题时应关注五点： ①审题干。 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章（ 70 分）。告诉你是材 料类命题，满分 70 分。文章不少于 800 字。 ②审材料 。材料式命题的材料大体可以归为三类，寓言类（包括寓言故事、寓言诗、漫画等 赋材料以哲理的文字）、 名言类 （包括名人之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文 字）、新闻类（包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字）。 ③审导思。 这些文字引导你思考的方向。如“有网友说：这个事件，最值得我们反思的是当 代青年人的历史使命感和责任心。” “请就青年人的历史使命和责任展开思考，” “认真阅 读材料，把握含意。” ④审题核。 题核，指命题的核心部分，它一般要明确题目或话题，如“请就青年人的历史使 命和责任展开思考”、“你支持那个观点？请认真思考”。退一步要写明“感想、感悟、联 想、启示”等指导立意取向的文字。 ⑤审要求。 如“要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意 的范围作文，不要套作，不得抄袭。” 二、材料作文审题立意原则： 1．整体性原则 ：审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很 有可能出现偏题跑题现象。 2．多向性原则 ：材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因 此，要学会多角度审视材料。 3．筛选性原则 ：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在动笔前对所得到的观 点还要适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。 写作训练一： （一）阅读下面的材料，根据要求作文。 趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说： “哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也 不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息： “虽然我的生命短暂，但我至少领略过 江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步，笑 着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？” 这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料， 自选角度， 自定立意，自拟标题，自选文 体（诗歌除外）作文；不少于 800 字；不得套作、抄袭。 （二）阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。 “如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③不要套作，不得抄袭。 （三）阅读下面的材料，根据要求作文。 “扬长避短”有三层解释：第一层解释，发挥自己的长处，回避自己的短处；第二层解释， 宣扬别人的长处，回避别人的短处； 第三层解释， 善于学习使自己擅长的技能更长，避开自 己的短处。这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的道理。 请根据以上材料，选取其中一层解释，自拟标题，写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。 1 （四）阅读下面材料，按要求作文。 星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差， 在伦敦最繁华金贵的地方， 看见在很多名牌店的中间 夹着一个非常小的店铺， 在卖最便宜的奶酪。 他很好奇的走了进去， 见一胡子拉碴的老人在 整理奶酪，他问：“老先生，这里是寸金之地，您卖奶酪的钱够付房租吗？” 老人看着他说： “先买十英镑的奶酪， 我再回答你。 ”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。 “年 轻人，你走出我店门向外看看，”老头说， “这街上所有你看见的豪华店铺基本上都是我们 家的地产。 我们家很多代人都卖奶酪，赚了钱就买些店铺。我和我儿子现在还是卖奶酪，因 为我们喜欢卖奶酪。” 请根据你对