伊宁市第五中学教学工作检查规章制度.docVIP

伊宁市第五中学教学工作检查制度 学校领导分别负责深入1---2个教研组，每学期参加分管科组2----3次教研活动，定期检查活动记录，督促教师按时参加教研活动。 检查备课教案，每月月底检查一次备课教案，看备课是否认真，教案是否规范，按照教案评定标准打出等级，对教案书写布合格教师及时帮助，做好检查记录。 严格执行听课制度，负责教学的中层以上干部每周至少听课两节，做到经常沟通，保证每学期听完所有教师的课，教研组长每周听课两节，教师每周互相听课至少一节。 认真做好听课笔记，提出教学意见或建议，和后要及时与授课教师交换意见，以便改进教学，总结经验。 教研组长每学期检查两次本组教师的听课笔记，教务处每学期检查一次教师的听课，进行评定，纳入考核。 负责教学劳动每月检查一次学生的作业，参照评价标准并作出评价。具体检查作业是否规范，作业份量是否恰当，习题难易是否适当。 为了了解教师教与学生学的情况，学校不定期地在部分年级、部分学科教学进行质量抽测，但次数必须严格控制。质量抽测由教务处组织命题、考试、阅卷、成绩统计与试卷分析。 每个教师在期中期末考试后都要填写教务处下发的质量分析表，作出成绩统计、试题分析，汇总学生掌握知识和技能的情况，提出改进教学意见和措施。 有教务处作出全校各年级的成绩统计，在每学期的期中考试后两周和开学初向全体教师作质量分析，对照全市平均分，找出差距，之处教学中存在的问题，提出