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苏州2018-2019学年第一学期高三期中调研试卷
一、语言文字运用。(15分)
1在. 下面一段话的空缺处依次填入词语 ,最恰当的一组是(3分) 1.A
古代信函以何种方式邮递,与汉乐府“双鲤鱼是否为刻作鱼形的木质信函,本是两个
不能A的问题。后世以“鱼书” “鱼素 “鲤缄” 代称书信,皆是a这首汉乐府,并不能表
明后人将其理解为鱼形信函。孟浩然诗曰尺书能不吝,时望鲤鱼传”,至少在明代以前,
并无人A此“鲤鱼非真鲤鱼。
A.相提并论化用质疑B.混为一谈引用质疑
C.混为一谈化用置疑D.相提并论 引用置疑
2. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 2.B
中国美学强调美与善的统一 ,▲ , ▲ , ▲ , A o ▲ , A o这
就使得中国美学在艺术上特别强调情感的表现。
① 强调艺术在伦理道德上的作用
② 既不同于法律上的强制
③ 也不仅仅是一个理论认识的问题
④ 通过情感的感染而推向行动
⑤ 而人们对某种伦理道德原则的接受
⑥ 它需要诉之于个体的情感
A.⑤①②③④⑥ B.①⑤②③⑥④C.①②⑤③④⑥D.⑤②①③⑥④
3. 下列诗句中,枝有使用借代手法的一句是(3分) 3.C
A. 银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畲。
B. 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
C. 鬓向此时应有雪,心从别处始成灰。
D. 秋槐叶落空宫里,凝碧池头奏管弦。
4. 对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分) 4.0
有时候,坏情绪并不全然是一件坏事。当你发现一件事情不太理想的时候,就是你要挑
战自我,发生改变的时候。怨天尤人,你就会越来越弱;反躬自省,你才能越来越强。有了
抱怨,就去改变。相信自己的潜能,不断探索和提高自身能力,方法总比困难多。智者都会
把负面情绪当成积极改变的起点,而不是向生活低头的终点。
A. 我们需要对坏情绪采取一定的措施
B. 我们要学会去正视坏情绪的利与弊
C. 我们要把坏情绪转变为前进的动力
D. 即使有了坏情绪也不用担心和困扰
5.下列各句中 ,对表格内容表述不正确的一项是(3分) 5. D
某地区父母对子女教育问题关注情况调查表
A. 父母对孩子的道德品质问题都高度关注
B. 孩子的动手操作能力并未得到充分重视
C. 父母对孩子的学习成绩关注度差异最大
D. 妈妈相对更为关注孩子的全面均衡发展
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6—9题。
括字存中,以父任为沐阳主簿。擢进士第,编校昭文书籍,为馆阁校勘。迁太常丞、同
修起居注。时大尊民车,人未谕县官意,相挺为忧;又市易司患蜀盐之不禁,欲尽实私井而
辇解池盐给之。言者论二事如织,皆不省,括侍帝侧,帝顾曰: “卿知籍车乎?曰: “知之。”
帝曰:“何如? ”对曰:“敢问欲何用?帝曰:北边以马取胜,非车不足以当之。括曰:
“车战之利,见于历世。然古人所谓兵车者,轻车也,五御折旋,利于捷速。今之民间辎车
重大,日不能三十里,故世谓之太平车,但可施于无事之 日尔。帝喜曰:人言无及此者,
朕当思之。”遂问蜀盐事,对曰:“一切实私井而运解盐,使一出于官售,诚善。然忠、万、
戎、泸间夷界小井尤多,不可猝绝也,势须列候加警,臣恐得不足偿费。”帝颔之。明日,
二事俱寝。
时赋近畿户出马备边,民以为渥,括言:“北地多马而人习骑战,犹中国之工强弩也。
今舍我之长技,强所不能,何以取胜。”又边人习兵,唯以挽强定最,而未必能贯革,谓宜
以射远入坚为法。如是者三十一事,诏皆可之。
辽萧禧来理河东黄嵬地,留馆不肯辞,曰:“必得请而后反。”帝遣括往哼。括诣枢密院阅故
牍,得顷岁所议疆地书,指古长城为境,今所争盖三十里远,表论之。帝以休 日开天章阁召
对,喜曰:“大臣殊不究本末,几误国事。”命以画图示禧,禧议始屈。赐括白金千两使行。
至契丹庭,契丹相杨益戒来就
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