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- 2020-03-25 发布于浙江
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体验云存储;;教材分析;;学情分析;教学目标;同步的理解和应用;;教学过程;创设情境,导入任务;创设情境,导入任务;导学任务单;任务引领,协作学习;助学视频;任务引领,协作学习;拓展任务,升华技能;拓展任务,升华技能;拓展任务,升华技能;拓展任务,升华技能;评价反馈,总结提高 ;教学反思;谢谢聆听!请多指正!
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