高二生物绪论.pptxVIP

欢迎同学们走进生物课堂;学习要求：;绪论; 研究生命现象和生命活动规律的科学。 ;基本研究方法：;大象：看我纹丝不动！;扬子鳄;大鲵：我也叫娃娃鱼。;大熊猫;东北虎;麋鹿：俗称“四不像”。;金丝猴;猩猩;眼镜蛇草：看我像眼镜蛇吗？;倒挂金钟;银杏;棕熊;印度豹;北美红杉;银杉;火山;;生物和非生物有什么本质区别呢？;二、生物的基本特征：;蛋白质：;2.共同的结构基础;病毒：;感冒病毒 ;（二）生物体都有新陈代谢。 （1）实质：生物体内全部有序的化学变化的总称自我更新。 （2）过程： ①同化作用（又叫合成代谢） 是指生物体把从外界环境中获得的营养物资转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程。 ②异化作用（又叫分解代谢） 是指生物体能够把自身的一部分物资加以分解，释放出其中的能量，并且把分解的终产物排除体外的变化过程。 ①和②同时进行，实现自我更新。 （2）意义：生物体进行一切生命活动的基础。 ;（三）生物体都具有应激性。;（四）生物体都有生长、发育和生殖现象。 ;生长、发育、生殖： （1）生长：指生物体的体积由小到大的现象。生物体生长的原因：从代谢上看，主要是由于同化作用大于异化作用，不断积累有机物和能量（生物生长的根本原因）；从结构上看，主要包括细胞数目的增多和细胞体积的增大（生物体生长的体现形式）。 （2）发育：是指生物体结构和功能