九年级思想品德全一册第三单元检测题.docVIP

九年级思想品德全一册第三单元检测题 2013年秋用时限：45分钟 满分：50分 班级: 姓名: 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、我国人民行使当家作主权力的机关是（ ） A、各级人民代表大会 B、各级人民政府 C、各级人民法院 D、各级人民检察院 2、某同学向镇政府提出：增设法制专栏帮助人们学习法律知识。该做法是在行使公民的（ ） A、批评权 B、监督权 C、检举权 D、建议权 3、我国要实现人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化的目标，是在（ ） A、本世纪初 B、本世纪头20年 C、21世纪中叶 D、21世纪末 4、能体现“母法”与“子法”关系的一对法律是（ ） A、刑法与环境保护法 B、宪法与教育法 C、民法与消费者权益保护法 D、义务教育法与未成年人保护法 5、我国基本经济制度的确立是由我国的（ ）①社会主义的性质决定的 ②走向共同富裕的道路决定的 ③现阶段的分配制度决定的 ④初级阶段的国情决定的 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 6、社会主义经济制度的基础是（ ） A、公有制 B、非公有制 C、个体经济 D、国有经济 7、发展先进文化的根本要求和中心环节是（ ） A、牢牢把握先进文化的前进方向和社会主义思想道德建设 B、发展民族的科学的大众的文化和加强教育科学文化建设 C、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 D、积极开展精神文明创建活动 8、在我国，国民经济的主导力量是（ ） A、国有经济 B、公有制经济 C、集体经济 D、个体经济 9、关于社会主义精神文明，下列观点正确的有（ ）①社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标 ②社会主义精神文明，是搞好改革开放和现代化建设的重要保证 ③社会主义精神文明，对社会主义物质文明的发展产生巨大的促进作用 ④社会主义精神文明，是社会主义现代化建设的中心 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 10、发展社会主义先进文化的基础工程是（ ） A、加强社会主义民主政治建设 B、加强社会主义思想道德建设 C、加强社会主义教育科学文化建设 D、加强社会主义物质文明建设 二、非选择题（共40分） 1、【弘扬宪法精神 服务科学发展】（共10分） 材料一：建国以来，我国先后颁布过4部宪法，现行宪法是1982年宪法。每年12月4日为宪法宣传日。2012年是现行宪法颁布实施30周年，该年的法制宣传日主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。 材料二：我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。” （1）为什么说宪法是我国的根本大法？（3分） （2）“弘扬宪法精神，服务科学发展”，必须要坚持的治国方略是什么？该方略的基本要求是什么？（2分） （3）我国保障人民当家作主的根本政治制度是什么？公民在参与政治生活、行使政治权利时应该注意什么问题？（3分） （4）生活在法治国家里，你认为我们青少年应怎么做？（2分） 2、【坚持分配制度 走向共同富裕】（共11分） “走向大同，实现共富”是人类追求的一个永恒目标。 “十二五”规划建议指出：要通过法制建设，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过收入分配制度的调整把“蛋糕”分好，实现居民收入增长和国内生产总值增长同步，贫困人口显著减少。 （1）从材料中可以看出：我国实行什么样的分配制度？坚持一个什么样的根本原则？（4分） （2）请你列举党中央、国务院采取的一系列政策和措施不少于三个。（3分） （3）在我国，你认为怎样才能实现共同富裕？（4分） 3、【学会理财 合理消费】（共10分） 材料一：小张在上大学之前想买一个手机，以便与家人联系。他在买手机时有两点考虑：其一，功能没必要太多；其二，价格也不宜过高。最后他买了一个性能好、价格适中的手机，并索要了发票和保修卡。 材料二：各种浪费现象严重存在、浪费之风务必狠刹！商务部和国家旅游局发起了一场主题为“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的活动。 请问：（1）材料一中“小张”有哪些好做法值得学习？（3分） （2）有人说：“现在条件好了，丢点浪费点没关系”，你认为呢？（3分） （3）关于中学生应当如何合理消费，你最想给同龄人提出哪些合理化的建议？（4分） 4、【发扬传统美德 提高思想道德素质】（共9分） 在建设中国特色社会主义的伟大征程中，我们国家始终重视道德建设，坚持以