输入中文符号与词组.docVIP

8 输入中文符号与词组 信息技术 杨波 教学目标：让学生掌握中文符号与词组的输入方法。 教学重点难点：中文符号、词组的输入方法。 教学过程： 一、输入标点符号 1、请同学们打开Word程序，并在里边输入课本P55“试一试”表中的符号，完成表8。 2、为什么操作方法跟其他同学相同，却输入不正确呢？同学对比找出问题所在。 3、你是怎么输入的呢？输入的过程要注意什么问题？ 表8 中文标点符号的对应键位 中文标点符号 《 》 、 。 “ ” …… —— 对应键位 Shift+， Shift+。 、 。 Shift+‘ Shift+‘ Shift+6 Shift+- 1）启动中文输入法：智能ABC 2）切换到中文标点符号模式 全角、半角的区别主要在于数字、英文字母及符号所占有的空间不同，半角状态下，其占用一个符号的空间，全角状态下则占有两个字符的空间。（注意，一个中文汉字占用两个字符的空间） 二、输入中文词组 词组输入是指把整个词的拼音一起输入，然后在出现的同音词中选择，这样就比逐个字来输入要快得多了。当然，如果输入列表中没有出现想输入的词，那就只好逐个字来输入了。 1、请同学们动手输入“西安” 怎么有的同学输出来的是单字，而不是词组呢？要怎么解决这个问题？ 打开金山打字2006，连音词练习，同学间讨论找出解决上边问题的办法。 总结：词组中后面的字如果是零声母，则需要利用分隔符将