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- 2020-03-25 发布于河南
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颜 色 在 说 话(小班社会)
执教:实习老师 付丽婷
活动目标:
1、初步了解“红”和“绿”在社会生活中的意义。
2、用简单的语言表述自己对“红色”和“绿色”的认识。
活动准备
1、红、绿灯标志。
活动过程
1、引导幼儿认识并理解红色在不同情境下所代表的含义。
(和幼儿一起阅读幼儿用书中讲述红色含义的部分:过年的时候,红色在说:“好高兴哦!”马路上红色在说:“注意,小心一点!”) (你还在什么地方看到过红色?它们有什么特别的意义吗?红色想告诉我们什么话呢?)
2、认识并理解绿色在不同情境下所代表的含义。
(和幼儿一起阅读幼儿用书中讲述绿色含义的部分。你还在什么地方看到过绿色?它们为什么要做成绿色呢?绿色会和我们说些什么?)
3、游戏“小司机上路了”。
(马路上的信号灯,红色、绿色的灯在说些什么?游戏规则:交通警察手执信号灯标志,并不停地更换。“车辆”看见红灯,赶快停。看见绿灯,开车走。)
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