踏莎行雾失楼台上课用.pptxVIP

踏莎行（郴州旅舍） 秦观学习目标 一、把握诗词意象，品味情景交融的意境。 二、通过赏析炼字，进一步学习诗词鉴赏技巧。 三、体会词人的情感，领会秦观词的婉约风格。 秦观（1049－1100）：一、北宋词人。字少游、太虚，号淮海居士，高邮 （今属江苏）人。二、文辞为苏轼所赏识，与黄庭坚、张耒、晁补之共称为“苏门四学士”。 工诗词。三、词多写男女情爱，也颇有感伤身世之作，风格委婉含蓄，清丽雅淡。诗风与词风相近。有《淮海集》、《淮海居士长短句》。知人论世 秦观与他的老师-----苏轼同升并黜。秦观曾任秘书省正字，兼国史院编修官等职。 北宋新旧党争，不仅苏轼受到波及和株连，秦观也未能幸免。接二连三的贬谪，其心情之悲苦可想而知。 《踏莎行·郴州旅舍》是秦观被贬谪郴州时在旅店所作。踏莎行·郴州旅舍秦观 雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。楼台在茫茫大雾中消失，渡口在朦朦月色中隐没。我极目远望，桃源仙境你在哪里？可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。怎忍受，孤寂的客馆在春日寒风中紧闭，还有，杜鹃的哀啼，斜阳无声地落去…… 1.词上片中描写了哪些景色？这些景色哪些是实写，哪些是虚写？ 词的上阕中词人用了什么表现手法？ 楼台津渡桃源孤馆斜阳虚实虚实相生因情造景（借景抒情）