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成交组:
一、 助教资格
1 、 有意愿
2 、 有经验(业绩 + 成交)
3 、 沟通能力强
4 、 形象气质佳
5 、 有亲和力
6 、 民主(没有私心、全力以赴)
7 、 反应灵敏
8 、 助教每桌一个
9 、 助教要随时随地调动客户气氛
10 、 给成交组提供客户的信息
11 、 每半天总结客户情况
12 、 给本组每位老板发信息问候
13 、 带领客户参观公司文化,成交次数不要太多,要提前铺垫
14 、 开课时间要严格定好
二、 客户分组
1 、早上随便坐,根据上午实际签到名单下午分组根据客户实到名单
根据行业、学员搭配 3/7
2 、提前有计划的分组:借势、行业、区域、规模大小、男女比例、年龄新老搭配
3 、提前与学员沟通选出学员组长、纪律委员、财务总监,并制定机制,如:接打电话、迟到早退、中场进出罚
多少钱,罚款用作团队聚餐,奖励(助教协助组长)
4 、桌牌上写出第几组,组长、队名、队呼,反面写上惩罚机制
1
5 、学员胸牌:写上企业名称和学员姓名
6 、所有助教胸牌两面都写上名字
7 、助教随身带上笔和笔芯
学员组长:
1 、 超强认可思八达
2 、 有意愿当选
3 、 学习完以后有结果
4 、 资产规模、高度有控场的能力
5 、 助教要在组内塑造组长的价值,让他有神圣感
6 、 提前约定好午餐地点、餐标
7 、 课程结束依然组场碰撞
8 、 学员助教团风采展示:宣读承诺,队名,队呼
客户资料表:
培训评估表:
填写时间:课程第二天,客户听课哪些对他有帮助,哪些板块需要老师着重讲
场内:
一、 所有岗位市场化
1 、 按业绩提前演练由替补
2 、 熟练、有意愿能胜任此岗位
3 、 分岗后写下岗位责任岗,有制式
4 、 所有岗位提前演练
5 、 面带微笑
6 、 所有岗位离开前须提前请假
2
二、 白板:—— 2 人
字大、快、和老师同频、跟上老师思路,不能有错别字,提前看笔记,注意站姿,副白板协助主白板记录内
容,擦的及时,提前这边所需物品(如:抹布、板擦、笔)
三、 跑麦:—— 2 人
1 、 跟 DJ 对接好麦克,调好
2 、 区域划分、互相配合
3 、 跑麦时必须蹲下跑
4 、 发现举手发言者 5 秒内必须赶到递给顾客前必须提前打开
5 、 跑麦者手拿话筒底部方便客户接麦
6 、 学员回答完问题后给他一个肯定的眼神,鼓励下次积极回答
7 、 学员回答完后接过麦克倒退 3 步,迅速转身回到原位并关闭麦克
四、门卫:—— 8 人
1 、四人检票,侧门一人死守
2 、开课时里外各一人,不能缺岗
3 、助教不允许随便出入只许出,不许入
4 、不能放任何没有胸牌的人进场
5 、门卫组记录学员进出情况(备好笔和纸进行加分、减分)
7 、展露自己好的一面,不外露自己不好的情绪
8 、老师进场时各助教迅速列队迎接老师,与老师击掌让老师有明星般的感觉
五、引位:—— 3 人
1 、摆桌分号,一人负责几桌(调换桌牌)
2 、要了解各桌客户情况
3 、尽量往前桌引不能有空位
3
4 、开课时学员场一定要迅速帮学员找空位,引导学员入座
5 、新老学员结合入座
6 、如有提前分组情况每桌助教需提前拿好名单并熟知
7 、如有同一企业的分组做
8 、安排一个人专门负责引领新老学员分配(前提没有分组情况下)
六、签到:—— 3 人
1 、新老学员胸牌分色
2 、胸牌两面打上企业名称、学员姓名
3 、下午分好组后助教负责帮助客户填写第几组
4 、设立客户服务热线(问路等情况)
5 、签到后把新老学员实到情况详细报给分组负责人
七、老师护场—— 2 人
1 、前后与老
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