[第1讲] 历年中考题型全解析：作文评分标准.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 历年中考题型全解析：作文评分标准 Preview of The Class 作文分项分等评分标准——知彼 议论文评分标准——知彼 自改作文指导——知己 Listen to Life Is Like A Song　　 一、作文分项分等评分标准 写作(共50分) 作文分项分等评分标准如下： 等次 内容 一等 (50—43) 基准分42分 主题思想 立意深刻 中心明确 写作内容 材料典型 内容充实 篇章结构 结构严谨 条理分明 语言表达 生动形象 真实感人 书写4分 字迹工整，标点正确，错别字1—2个，格式规范。 等次 内容 二等 (42—37) 基准分36分 主题思想 中心明确 写作内容 选材得当 内容具体 篇章结构 结构合理 条理比较分明 语言表达 通顺流畅 感情真实 书写3分 字迹工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。 等次 内容 三等 (36—30) 基准分29分 主题思想 中心基本明确 写作内容 材料一般 内容欠具体 篇章结构 结构比较完整 条理欠清晰 语言表达 有语病 缺乏感情 书写2分 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。 等次 内容 四等 (24以下) 基准分17分 主题思想 中心不明确 写作内容 选材不当 空洞无物 篇章结构 结构有残缺 条理比较乱 语言表达 语病比较多 没有真情实感 书写1-0分 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8—10 个，格式不规范 二、议论文评分标准 写作(共50分) 议论文评分标准如下： 等次 内容 一等 (50—43) 基准分42分 内容 ①观点明确、正确 ②论据与论点完全一致 ③分析合理 结构 ①完整 ②条理清楚 ③分段恰当 语言 ①病句不超1个 ②通畅 ③严密  等次 内容 二等 (42—37) 基准分36分 内容 ①观点明确、正确 ②论据与论点基本一致 ③分析较合理 结构 ①完整 ②有条理 ③能够分段 语言 ①病句不超2-3个 ②较通畅 ③较严密 等次 内容 三等 (36—30) 基准分29分 内容 ①观点基本明确、正确 ②论据与论点基本一致 ③有点分析 结构 ①基本完整 ②条理尚清楚 ③分段不恰当 语言 ①大体通顺 ②病句多（4~5句） 等次 内容 四等 (24以下) 基准分17分 内容 ①观点不够明确、正确 ②论据与论点不一致 ③分析太少 结构 ①不成篇 语言 ①不通顺 ②病句多（6~7句） 补充说明： 1．错别字一个扣1分(重现的以及助词等暂不计)，病句每个扣2分。 2．字数不足600字，每少50字扣1分；400字以下降一等处理。 3．有个性、有创见的、确实优秀的，要敢于给高分、满分。 4．没写题目扣2分 三、自改作文指导 1．作文卷面方面自改五查：???????????????????? 一查错别字 二查语句是否通顺 三查标点是否正确 四查卷面是否整洁 五查关联词使用是否得当 2．作文内容方面自改四查：???????????????????? 一查题目是否恰当 二查选择的材料是否新颖、合理，是否还有更好的？ 三查是否有具体的描写段落 四查结尾段是否扣题 3．作文结构方面自改四查：???????????????????? 一查分段是否合理 二查详略是否得当 三查是否有条理 四查是否有1-2段结尾段 请你来评： 要求：请以“在 中成长”为题，写一篇不少于600字的作文，有真情实感，字迹工整。满分50分。 错别字 病句 标点 分段是否合理 是否有具体描写 结尾是否合理（点题、1-2段）等 　　 在尝试中成长—字趣 我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致博博地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又骚骚耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔！看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊！ 渐渐地写的多了，也知道分辩字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。结果，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。因为我