§8.5 二次函数与几何图形的综合题型.pdfVIP

§８．５　 二次函数与几何图形的综合题型 对应学生用书起始页码 １９３页 题型特点 综合性强，难度大，是“数”与“形”的相互结合，相互渗透． 　 　 二次函数与几何图形相结合的综合型问题，是近年来中考 命题趋势 的热点题型，具有较好的区分度和选拔功能，此类试题不仅可以 二次函数与几何图形相结合的综合型问题，近５ 年来一直 考查二次函数和平面几何的基础知识，还可以考查数形结合，分 作为河南中考数学压轴题第２３题呈现，其题型、题序及分值都 类讨论等数学思想方法，以及阅读理解能力、收集处理信息的能 比较稳定，题目综合性强，难度大．题目一般分为三问：第（１）问， 力、运用数学知识对问题的探究能力等．解这类问题的关键就是 常考待定系数法确定函数解析式；第（２）问，从图形中的线段长、 要善于利用几何图形和二次函数的有关性质和知识，并充分挖 周长、面积等角度入手考查；第（３）问，多属于与几何图形有关的 掘题目中的隐含条件，以达到解题目的． 探究问题，如存在性的探索，图形变换的灵活应用，根据某种定 二次函数与几何综合作为中考压轴题，常考查函数解析式、交 义求点的坐标等方面的问题．预计２０２０年河南中考仍将延续这 点坐标、图形面积或周长、存在性问题、图形的平移、对称、旋转等，其 一趋势． 对应学生用书起始页码 １９３页 　 　 线段问题：求线段长度时，要将线段问题转化为点的坐标问 题，根据坐标的特点，求出线段长，或根据题中线段之间的数量 关系，列出满足条件的方程求解．求线段的最值时，根据线段长度 的表达式，结合二次函数求最值的方法，将二次函数解析式配方 成顶点式或利用顶点公式求最值． 面积问题：若图形是规则图形，直接求即可，若是不规则图 形，则可以通过割补法求面积，或过特殊点作ｘ 轴的垂线，将所 求面积进行分割，再将