课用离子反应时.pptxVIP

一、强电解质和弱电解质概念;问： ①根据初中所学的知识，哪些物质在什 么情况下可以电离出自由移动的离子？ ②可通过什么方法检验这些物质是否电 离？ ③物质溶解于水的电离过程可用什么方 程式来表示？;小结：;思考与讨论：;仿真实验：;思考与讨论：;氯化钠、蔗糖、酸的电离的微观解释;1、电解质和非电解质;思考：是否所有的酸碱盐在水中全部电离成离子呢？;2、强电解质与弱电解质;; 强弱电解质的判断：;电解质溶液的导电能力由那些因素决定？;思考：在通电条件下(电路中连有灯泡)，往1mol/L Ba(OH)2溶液中滴加1mol/L硫酸溶液, 你能观察到什么现象？能否用所学的知识对观察到的现象进行解释。;化合物;想一想：;注意事项： 1、电解质、非电解质应是化合物； 2、电解质导电须有外界条件：水溶液或熔化状态； 3、电解质应是一定条件下本身电离而导电的化合物；CO2、SO2、SO3、NH3属于非电解质。 4、电解质的强弱由物质的内部结构决定，与其溶解性无关，某些难溶于水的化合物。如BaSO4、AgCl。由 于他们溶解度太小，测不出（难测）其水溶液的导电性，但他们溶解的部分是完全电离的，所以是强电解质。 ５、电解质不一定导电。不导电物质不一定是非电解质；非电解质不导电，导电物质不一定是电解质。;电离方程式的书写规则： 1、正确书写化学式。 2、离解发生在正价元素(或原子团)与负价元素(或原子团)相连接处。 3、多元弱酸的酸式酸根离子不能拆散来写。 4、检验：质量守恒和电荷守恒。;2Na++SO42—;练习：书写电离方程式 （1）H2SO4、HCl、CH3COOH （2）NaOH、 Ba(OH)2、 NH3·H2O （3）NaCl、NaSO4、NH4Cl;①、什么叫酸？;盐的定义为：“电离时生成金属离子（或ＮＨ４＋）和酸根离子的化合物叫做盐” ;概念：有离子参加的反应称作离子反应。;;①、注意：;（1）生成难溶物；（沉淀） （2）生成难电离物；（弱酸、弱碱、水） （3）生成挥发性物质；（气体） （4）发生氧化还原反应。;1、离子方程式： 用实际参加反应的离子符号表示反应的式子。;;*易溶、易电离的物质必须改写成离子 强酸：HCl、HNO3、H2SO4等。 强碱：NaOH、KOH、Ba(OH)2等。 可溶性盐：如K＋、Na＋、NH4＋的盐等。;①HNO3＋NaOH ②H2SO4＋KOH ③HCl+Ba（OH）2;⑴凡非溶液中进行的反应一般不能写离子方程式。;⑶多元弱酸的酸式盐的酸根离子在离 子方程式中不能拆开写。;强酸的酸式盐可以拆开 2、KHSO4与BaCl2反应:;⑷对于微溶物的处理:;请写出下列反应的离子方程式： 1、盐酸与澄清石灰水 2、石灰石与硝酸溶液 3、铁与硫酸铜 4、硝酸银与氯化钠 5、碳酸氢钠与氢氧化钠 6、氢氧化钡与稀硫酸 7、氯化钡与少量硫酸氢钠;１、题干无条件 ２、题干有条件： (1)酸性(或pH7) (2)碱性(或pH7) (3)无色 (4)其它条件;离子共存问题：;(1)生成难溶物而不能大量共存. 如： Ag+与_ __________________________ _等； Ba2+与_______________________________等； Ca2+与________________________ ___ ___ _等。;⑵生成气体或挥发性物质：;(2)生成易挥发和难电离物质而不能大量共存. ;⑷发生氧化还原反应：;2.由于发生氧化还原反应，离子不能大量共存 ;2、附加隐含条件的应用规律：;5、注意附加的隐含条件：