当前管理会计现况与其未来走向.docxVIP

当前管理会计现况与其未来走向 管理会计产生于西方国家，它作为现代会计的一大分支，其起源可追 溯到 19 世纪末至 20 世纪初，被誉为“科学管理之父”的泰勒曾提出 “高工资、低人工成本”的学说。泰勒认为：科学管理理论在本质上 是重新协调员工水平的一种方式。从提升生产力的角度，科学管理理 论可总结为：“科学而非强制的手段；和谐统一而不是各自为政；合 作而非个人主义；产出最大化而非严格规定下的产量；让每个人发挥 最大的水平获得最大的收益。”显然，这是应用科学管理理论的企业 希望能达到的完美局面。 1952 年，世界会计学会年会正式通过了“管理会计”这个专有名词。 1972 年，管理会计与财务会计的区分形成制度化，美国的全国会计人 员联合会建立了单独的管理会计协会。至 1988 年，美国全国会计师协 会（AAA）所属的管理委员会发布了 14 个管理会计公告，可见管理会 计正朝着规范化、准则化和理论化方向迈进。 一、管理会计在我国实际应用中的现状 20 世纪 80 年代以来，随着经济的发展，科学技术领域中新技术的持 续涌现，经济结构、产业结构等都发生了巨大的变化，为了适合快速 增长的经济，战略型的管理会计逐渐形成。它补充了传统管理会计 “轻战略、重战术”的不足，是企业战略管理与管理会计的结合体， 其研究的主要内容应包括市场份额的评估、战略预算的编制、竞争地 位的变化研究等。但因为各种原因，当前管理会计在企业中得不到应 有的重视，尚未形成完整的管理会计应用体系，还没有在经济业务活 动中体现出增强企业管理的目的。 二、管理会计在实际应用中存有的主要问题 （一）管理会计与财务会计并非有机结合 按照行为科学所确立的原理和方法，企业应实行“目标管理”式，即 企业需确定在一定时期内的总目标，并保证总目标的实现。所以，企 业管理者不但要求会计能反映整个企业的经营成果，而且要求控制和 考核各职能部门和相关人员的工作业绩，使会计与责任的控制考核相 结合。其次，为了避免在竞争激烈的市场中遭受淘汰，企业管理者不 但要求会计做好事后反映，更应做好事前的预测，以协助企业管理者 实行准确的经营决策。 在经济运行的过程中，财务会计并非都能适合这个新形势。财务会计 人员没有充分使用现代管理科学的新成就，不能即时对会计信息实行 进一步加工，规划未来，参与决策，致使管理会计没有完全从传统会 计中分离出来。 （二）管理会计的理论研究与企业财务信息提供未实现转化 管理会计是会计学科的一个新分支，是会计与管理相融合的一门具有 新兴综合性的边缘学科，是在多种学科相互渗透中持续发展起来的学 科。管理会计最终的目的是为了强化企业内部经营管理，使用各种专 门的技术方法，向企业各级管理人员即时提供有用的信息，以便管理 者确定目标、做出决策、编制计划、增强控制等，力争实现企业价值 最大化。由此可见，管理会计侧重于内部管理。 在企业实际生产经营活动中，财务人员通过对日常经济活动的确认、 计量等方法，向企业外部的利益关系人提供相关资金、存货、成本、 费用、利润等方面的资料，使他们能准确地了解企业的财务状况和经 营成绩，并作出决策。相比之下，财务会计侧重于外部管理。 企业的各项经济业务，必须严格遵循相关会计法规、规章和制度执行， 按照统一的标准实行会计资料的搜集与整理，并以会计报告的形式提 供相关信息使用者。而管理会计仅仅为了规划和控制生产经营活动， 需从不同的渠道获取各种各样的信息，且不受会计准则和制度的约束。 所以，管理会计的理论研究与企业财务信息提供还没实现进一步的转 化。 （三）管理会计类教材缺乏实际技能使用 随着经济的发展，管理会计已引起投资者、管理者及财务人员的高度 重视，成为了企业各级管理人员必须掌握的知识，也是会计专业学生 的必修课之一。在教材的编写上，虽对课程体系作了进一步的完善， 并使用了任务驱动、结合案例导入等形式，但管理会计并非是理论研 究的成果，而更注重实际技能的使用。教材中涉及的方法、模式是借 鉴财务管理与统计学等知识，如高低点法、回归分析法、货币时间价 值、盈亏临界点计算、差别损益分析法、成本无差别点法、投资报酬 率计算等，这些方法对理论研究起到一定的作用，但在实际使用时存 有一定的难度，所以，在实际生产经营活动的过程中应用并不普遍。 （四）会计人员素质与管理会计要求有一定差别 管理会计的最终能否被使用在实际经营活动中，关键是通过会计人员 加以实施。会计人员素质的高低直接影响着管理会计的使用情况。近 年来，会计专业的培训工作从理论性转向应用性，但因为会计人员的 知识层次、知识结构、价值观和职业水准不一，管理会计工作不能全 面铺开。还有一小部分经过短期培训后走上会计工作岗位的人员，没 有接受过管理会计的教育，没有实行系统的实际操作，致使他们对管 理会计处于空白的状