传统文化教育工作总结1107知识讲解.pdfVIP

优秀传统文化教育工作总结 广宁县其鉴纪念中学 近年来 , 我校根据教育部《完善中华优秀传统文化教育 指导纲要》的要求，围绕“立德树人”根本任务，结合本地 和本校实际，通过抓好组织建设、 “四有”工作常态化、校 园文化建设、知行合一活动等，积极推进中华优秀传统文化 教育工作，取得了良好的成效。现总结如下： 一、 主要做法和成效 （一）着力提高思想认识。 学校积极适应德育工作新常 态，把开展传统文化教育、让传统美德等化为师生的人文素 养，作为优化学风、 教风， 促进和谐， 立德树人的重要抓手。 （二）着力抓好组织机制。 成立了校长为组长的工作领 导小组，落实了课程实施、文化营造、活动实施的具体责任 和负责人。 （三）着力营造浓厚氛围。 一是 广播站每天安排一个传 统文化知识宣传专栏。 二是 播出一序列传统文化歌曲。 三是 学校建设了一条传统文化主题长廊。 四是 校园张贴了一系列 传统文化宣传标语、挂画。 五是 学校兴建了全县第一个“孔 子学堂”，建设了道德讲堂。 六是 每班每季度开展一次主题 板报评比。通过“六个一” ，全方位、立体式营造浓厚氛围。 （四）着力抓好师资保障。 一是 设立传统文化教育学科 教研组，落实了 28 位“国学”专（兼）职科任教师。让国 学科组与其他科组一样由教导处实行常态化、规范化统一管 理，确保国学课有课程计划、有专人上、有教案、有内容、 有作业，一周有一教研活动。大大提升了师生对“国学课” 的重视程度和参与程度。 二是 抓好校本培训。邀请到原市教 育局副局长、原肇庆中学校长吴穗章同志来校作培训讲座。 聘请省文联会员、县文联主席、 《话说广宁》主持人刘东荣 先生为传统文化教育校外辅导员。并派出骨干教师到肇庆学 院附中、肇庆市奥维斯实验小学等 10 多所名校观摩教学活 动，并积极参加各级培训。 三是 积极参加教学竞赛。选送了 陈素兰老师参加县中小学传统文化课堂教学竞赛，并获得了 一等奖。 在科组集体备课中， 也让教师提高了课堂教学能力。 （五）着力拓宽活动载体。 一是 落实“一周一课程”课 堂教学。以《弟子规》 、《中华传统文化经典汇编》等经典文 著读本为学习内容体系。七年级学习《孟子》上册，八年级 学习《孟子》下册，九年级学习《道德经》 。且做到让学生 熟读背诵国学经典。 二是 落实一月一“孔子学堂”或道德讲 堂主题教育。我校全县首个孔子学堂在开展活动时遵照古代 “开学礼”仪式，注重“三个统一” ，即上课前先统一洗手、 统一穿着汉服，下课时再统一折叠安防汉服，并做到师生相 互敬礼。通过“三个统一”达到学知识、知规矩、懂礼仪也 就是“知书识礼”的效果。 三是 适时举办一次主题活动。我 们邀请刘东荣先生来校举办了传统文化讲座 1 期；校级领导 带头举办了全校性传统文化讲座 3 期；举办了传统文化节目 汇演 1 期；主题艺术节 1 届；主题征文比赛 3 期； 《礼