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- 2020-03-25 发布于河南
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?光的折射 导学案
一、学习目标
1、知识与技能
(1)知道什么是光的折射现象及其折射规律。
(2)了解光的折射中光路是可逆的。
(3)初步利用光的折射规律解释生活和自然界中的有关现象。
2、过程与方法:培养学生的实验观察能力,培养学生实验操作、分析、归纳、总结能力。
3、情感态度与价值观:培养学生敢于探索、实事求是的精神,从而激发学生的学习兴趣。
重点:探究光的折射规律。 难点:利用光的折射知识简单解释有关现象
二、新课自学
体验认识光的折射
活动1:向一个空杯中不断倒水,观察杯底的高度。
活动2:将筷子插入水中,观察筷子的变化。
(1)“活动1”中,你发现杯底不断地变 (选填“浅”或“深”)
(2)“活动2”中,插入水中的筷子看起来好像 。
1、光从一种介质________另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射角________入射角;当光从水或其他介质斜射入空气时,折射角________入射角;当光线垂直射向介质表面时,传播方向________。
3、渔民在叉鱼时,真实的鱼是在渔夫看到的鱼的________像,这是因为,鱼反射的光从________射到________中发生了________现象的缘故。渔夫看到鱼时,鱼也看到渔夫,这是因为在光的________现
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