2014教科室工作总结.docVIP

教 科 室 工 作 总 结 （2014—2015学年第一学期） 本学期，教科室在学校的统一领导和部署下，紧紧围绕学校工作目标，坚持以科学发展观为指导，以推进基础教育课程改革为重点，以校本研修为核心，以课题研究为主线，以高效课堂教学为阵地，以教师培训为突破口，坚持“科研兴校、科研促教”，“为教学服务、为教师服务”的工作理念，与我校其他部门密切配合，团结协作，带领广大教师积极开展教科研工作，加强对教科研工作的管理，使我校的教科研工作走上规范化、制度化的轨道，进一步提高我校的教育教学质量。为使今后的工作扬长避短，现将具体工作 总结如下： 一、转变教学观念，加强自身学习。 教师教学观念的更新是教科室工作的第一步。因此，本期利用主题教研活动组织教师学习了《“三步八环 ”高效课堂操作细则》、《“三步八环 ”高效导学案备写操作细则》、《如何提高课堂的实效性》、《如何实施高效，减轻学生作业负担》等专题资料，注教改热点，收集先进的教科研信息，而且强调过程化，努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程，以此带动教师参与教育科研。另外在搞好学生读书活动的同时，要求教师必须在一学期内读《我的教育理想》一书，随时做好读书笔记、撰写心得体会，并组织读书心得交流，促进教师发展。 二、加大了教师队伍的培训力度。 教师队伍素质是提高教育质量、实施素质教育的关键。为此我们进一步加大了对教