新浙教版七年级科学上册第一单元复习提纲.docxVIP

1 米=10微米=10纳米30 1 米=10 微米=10 纳米 3 0 七年级上册科学知识点总结 第一章 科学入门 姓名： 测量内容 仪器 单位 换算关系 长度 刻度尺（米尺） 米 （m） 1 千米=1000 米 1 米=100 厘米=1000 毫米 6 9 体积 刻度尺（米尺）、 量筒、量杯 立方米 (m ) 1 立方米=1000 升 1 升=1000 毫升 1 毫升=1 立方厘米 温度 温度计 摄氏度 (℃ ) 科学要研究各种自然现象，并寻找它们相应的答案。实验是进行科学研究最重要的环节。 在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象，正确 记录 实验 现象和 所测数据，并进行分析，作出 结论。 单凭人体感官对事物做出的判断是 有局限性的。 测量是一个将待测的量与公认的标准进行比较的过程。 长度的单位是 米 ，固体体积的常用单位是 立方米，液体体积的常用单位是 升和毫升 。 常用的长度测量工具是刻度尺。 如何正确使用刻度尺？(使用前要估计被测物体的长度,选用合适的工具) 放正确：使零刻度线对准被测物体的一端，刻度线紧靠被测物体。 看正确：读数时视线要跟尺面垂直，不可斜视，若斜视就会偏大或者偏小 读正确：先读被测物体长度的准确值，再读最小刻度的下一位。（准确值＋估计值+单 位） 记正确：在记录测量结果时，数值后面要注明所用的单位。 体积是物体占有空间的大小.实验室测量液体体积用量筒 或量杯 ，读数时视线应与 凹形液面中央最低处相平 如何测量不规则物体？（排水法） 在使用一把刻度尺前先要找到它的 a 零刻度线、b 量程、c 最小刻度 物体的 冷热程度 称为温度。 常用液体温度计的制作原理是 液体的热胀冷缩 温度的结构有哪些？（玻璃泡、玻璃管、刻度） 温度计的使用方法及注意事项有哪些？ 先要估计被测物体的温度; 再选用合适的温度计(不能超过温度计的测量范围) 把温度计放入被测物体里(玻璃泡要和被测物体充分接触,玻璃泡不能碰到容器底部或 者侧壁) 读数.(读数时不能把温度计拿出来读;读数时视线要与温度计内液面相平) 冰水混合物 的温度是 0℃，一个标准大气压下，水沸腾时 的温度是 100℃。 常用的温度计有液体温度计(水银或酒精)， -8 C 的读法:零下 8 摄氏度（或负 8 摄氏 0 0 0 0 0 0 0 0 度）, 8 C 读法:8 摄氏度。体温计的测量范围:35 C—42 C,最小刻度 0.1 C。 17. 体温计的特点: 内径很细，玻璃泡上方有段极细而且弯曲的玻璃管，水银柱可在此处 断开。. 作用 ①这样使得其可以拿出来读数 ②如果一个人温度测过之后一定要甩一下才能用.如果不甩温度只会升不会降。 如：1.某体温计的读数是 38.5℃，没甩过就给正常的人测量体温则测量后读数是 38.5℃； 但给 39.0℃的人测时读数就是 39.0℃ 2.体温计为什么可以离开人体读数或体温计在结构上与一般温度计有什么不同的地 方？ （内径很细，玻璃泡上方有 段极细而且弯曲的玻璃管） 3.体温计为什么比一般温度计精确？（玻璃泡容积较大，且内径很细。） 18. 时间间隔：上一节课 45 分钟。回家走了 30 分钟（是表示一段时间） 时刻：现在是 12：20 ，我中午 11：45 吃饭（表示某一点的时间） 19.科学探究的过程：提出问题——建立猜想和假设——制定计划——获取事实与证据—— 检验与评价—交流与交流