2011历史必考题型大盘点.docVIP

2011年高考历史必考考点题型大盘点（一） 一.宗法制 【命题分析】 宗法制是新课标增加的内容，在近三年高考中都命制过选择题，如2010年广东卷从“中孝观念源远流长”考查宗法制，2009年山东卷从《红楼梦》中贾母区别对待贾宝玉与林黛玉考查宗法制，天津和宁夏卷直接考查宗法制的内容和影响。在2011年高考命题中，可能从宗法制的内容、对后世的影响、与分封制的关系等角度考查，题型主要是选择题。 【命题动向1】 《春秋·公羊传》中主张“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤”，王国维在《殷周制度论》主张“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”两者共同论述的制度是 A．王位世袭制 B．分封制 C．宗法制 D．礼乐制度 【解题探究】 C 此题考查西周政治制度。“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤”即为嫡长子继承制；“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”意为天定则无异议，人定则有争议，只有长幼嫡庶为天注定，综合可知选择C项宗法制。 【命题动向2】国家统计局2010年2月25日发布2009年国民经济和社会发展统计公报。公报显示，至2009年末全国出生人口男女性别比为119.45∶100，这也就意味着在中国重男轻女的观念仍然存在，下列对这种观念形成的历史原因的表述中最恰当的是 A．宗法制 B．科举制 C．井田制 D．世袭制 【解题探究】A 宗法制以血缘关系为纽带，其核心是嫡长子继承制。它长期影响了中国人的性别关系，使重男轻女现象长期存在。故正确选项为A项。 【命题动向3】 江苏沛县是汉高祖刘邦的故乡。2009年5月1 8日，世界刘氏宗亲会馆在沛县落成，大批海内外刘姓子弟前来寻根问祖，联谊交流。这一事件与下列思想观念具有一致性的是 A．“四海之内皆兄弟也”（孔子） B．“同姓则同德，同德则同一心，同心则同志”（左丘明） C．“富贵不归故乡，如衣绣夜行”（项羽） D．“露从今夜白，月是故乡明”（杜甫） 【解题探究】B 选项A“四海之内皆兄弟也” 选自孔子《论语》，大意是：天下的人都像兄弟一样；选项B选自左丘明《国语》，大意是：姓相同德行就相同，德行相同心就相同，心相同志向就相同。（异姓可通婚，同姓不可通婚）反映了家庭婚姻方面的内容，强调宗亲观念与同姓不婚的关系。选项C项羽说：富贵后不回故乡，正如穿着锦绣衣服在夜里行走，反映了他志得意满，意欲回乡炫耀的迫切心情，说明他战略上的短视和他“小富即安”的弱点。选项D反映了杜甫思念故乡、亲人的情感。根据题意选B项。 【提分必备】同学们在备考中，要很好掌握宗法制的含义(用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度)、最大特点(嫡长子继承制)和影响(有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合起来)。另外，观察一些社会风俗文化现象，有意识地运用宗法制知识加以理解分析。 二.科举制 【命题分析】在近几年高考中，2010年浙江卷命制一道选择题直接考查了科举制的含义，2009年上海卷命制一道选择题考查科举制的内容，2008年上海命制了一道选择题和全国大纲版文综命制了一道材料解析题。2011年高考可能对科举制实施的原因、发展历程、重要影响命制选择题，地方卷命制材料解析题的可能性比较大。 【命题动向1】“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10％。总之，其中大部分人出生于名门望族，都来自书香门第。在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。”下列选项中属于对材料的正确理解是 A．九品中正制依然是主要的选官制度 B．科举制度在唐代没有真正执行 C．科举考试有利于人才选拔 　　　　 D．唐代官员必须是科举出身 【解题探究】C 根据材料和所学知识，可知B、D两项结论不符合史实，明显错误；九品中正制在隋朝已被废除，故A项错误；根据“科举考试不过产生一批官僚精英分子”可知选项C正确。 【命题动向2】阅读下列材料，回答问题。 材料一　世官制是先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度。春秋以来，宗法世族的削弱，动摇了世官制的根基；其时士阶层的崛起与私学的产生为职官制的形成创立了条件；而战国新人才观的提出以及县郡制和谷禄制的推行又为职官制的形成提供了思想理论依据和制度保障，从而使职官制逐渐取代世官制成为选官用人的主流。 材料二　东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”……“直(耿直)如弦，死道边，曲(投机取巧)如钩，反封侯。” 材料三　隋朝已开始公开的文官考试制度，唐接着予以斟酌地采行，只是三年一度的会试至宋始成为定规。这种公开的考试足以打破过去的世族垄断。因着准备考试的读物标准化，雕版印刷出现于公元600年前后，即可能受此影响。只是如此一来，中国人民今后受官僚管制的程度也愈深。唐朝的