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- 2020-03-26 发布于贵州
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临泉县高塘镇中心学校集体备课专用纸
临泉县高塘镇中心学校集体备课专用纸
年级
八年级
学科
生物
课
题
第 23 章 / 第 3 节 / 第 1 课时
生态系统的结构和功能
主备人
孙予文
辅备人
贾桂启、潘素香、李洋、高毓振
授课人
教 学 设 计
主备人设计
教学札记
教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
知识与技能
1、总结出与生态系统的结构和与功能有关的概念。
2、说出生态系统的营养结构基础——食物链和食物网
3、理解营养结构与功能的关系及能量流动特点。
4、生态系统物质循环的特点。
5、概述生态系统的功能以及特点。
过程与方法
通过指导学生归纳生态系统的组成成分及分析生态系统的营养结构,培养学生分析综合和推理的思维能力。
情感态度与价值观
通过了解生态系统各组分的相互关系及食物网,渗透普遍联系的辩证观点的教育;通过了解生态系统的组成成分,从而对学生进行生态观点的教育。
教学重难点
重点
1.生态
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