高考冲刺2020年新高考数学全真模拟演练二（解析word版）.doc

高考冲刺2020年新高考数学全真模拟演练（二） 数学试卷 一、单选题 1．设集合，为自然数集，则中元素的个数为（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 【答案】D 【解析】 【分析】 求出中一元二次不等式的解集确定出，找出与的交集，即可作出判断． 【详解】 解： 解得 即中有个元素， 故选： 【点睛】 此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键，属于基础题． 2．复数满足，则复数的共轭复数是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 【分析】 把已知等式变形，利用复数代数形式的乘除运算化简，再由共轭复数的概念得答案． 【详解】 解：由，得， ， 故选：． 【点睛】 本题考查复数代数形式的乘除运算，考查复数的基本概念，属于基础题． 3．命题“，”的否定是（ ） A．， B．， C．， D．， 【答案】B 【解析】 【分析】 本题中所给的命题是一个特称命题，其否定是一个全称命题，按规则写出其否定即可． 【详解】 解：命题“，”是特称命题， 故其否定为：， 故选： 【点睛】 本题考查命题的否定，正确解答本题，关键是掌握住命题的否定的定义及书写规则，对于两特殊命题特称命题与全称命题的否定，注意变换量词，属于基础题． 4．已知，，其中，是互相垂直的单位向量，则（ ） A． B． C．28 D．24 【答案】A 【解析】 【分析】 首先求出，用，表示，再根据计算可得； 【详解】 解：，，且，是互相垂直的单位向量 ， 故选： 【点睛】 本题考查向量的数量积的运算律，向量模的计算，属于基础题. 5．在等差数列中，首项，公差，是其前项和，若，则（ ） A．20 B．21 C．22 D．23 【答案】C 【解析】 【分析】 直接根据等差数列的通项公式及求和公式计算可得； 【详解】 解：因为等差数列中，首项，公差，是其前项和, 所以，, , , 解得, 故选： 【点睛】 本题考查等差数列的通项公式及求和公式的应用，属于基础题. 6．甲、乙两位同学各拿出六张游戏牌，用作投骰子的奖品，两人商定：骰子朝上的面的点数为奇数时甲得1分，否则乙得1分，先积得3分者获胜得所有12张游戏牌，并结束游戏．比赛开始后，甲积2分，乙积1分，这时因意外事件中断游戏，以后他们不想再继续这场游戏，下面对这12张游戏牌的分配合理的是（ ） A．甲得9张，乙得3张 B．甲得6张，乙得6张 C．甲得8张，乙得4张 D．甲得10张，乙得2张 【答案】A 【解析】 【详解】 试题分析：由题意可知：乙获得12张游戏牌概率为，所以甲应分得张牌，乙应分得张牌，故选A． 考点：排列组合问题． 7．已知函数 ，若，使得 成立，则实数的取值范围为 （ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 由函数的解析式可得函数的最小值为：,则要考查的不等式转化为：，解得：，即实数的取值范围为 . 本题选择B选项. 点睛： (1)求分段函数的函数值，要先确定要求值的自变量属于哪一段区间，然后代入该段的解析式求值，当出现f(f(a))的形式时，应从内到外依次求值． (2)当给出函数值求自变量的值时，先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上，然后求出相应自变量的值，切记要代入检验，看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围． 8．若曲线存在与直线垂直的切线，则实数的取值范围为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 函数，，则，若函数存在与直线垂直的切线，可得有大于0的解，则，解得，则实数的取值范围是，故选C. 点睛：本题考查导数的运用：求切线的斜率，考查存在性问题的解法，注意运用参数分离法，考查运算能力，属于中档题；求出函数的导函数，结合与直线垂直的切线斜率为，可得有大于0的解，分离参数，求出实数的取值范围. 二、多选题 9．在某次高中学科竞赛中，4000名考生的参赛成绩统计如图所示，60分以下视为不及格，若同一组中的数据用该组区间中点值为代表，则下列说法中正确的是（ ） A．成绩在分的考生人数最多 B．不及格的考生人数为1000 C．考生竞赛成绩的平均分约为70.5分 D．考生竞赛成绩的中位数为75分 【答案】ABC 【解析】 【分析】 根据频率分布直方图计算可得. 【详解】 解：由频率分布直方图可得，成绩在内的频率最高，因此考生人数最多，故正确；由频率分布直方图可得，成绩在的频率为0.25，因此，不及格的人数为，故正确；由频率分布直方图可得，平均分为，故正确；因为成绩在内的频率为0.45，的频率为0.3，所以中位数为，故错误， 故选：. 【点睛】 本题考查频率分布直方图的应用，属于基础题. 10．若函数的图象过点，则结论不成立的是（ ） A．点是的一个对称中心 B．直线是的一条对称轴 C．函数