新人教版数学二年级下册导学案.docxVIP

统计。。， 统计。 。 ， 二年级下册数学 ——第二单元 小学“尚美”学堂单 主备人： 审核人： 年 月 日 学科：数学 班级：二年级 课时 1 授课人 学习内容 平均分 1 学习目标 1．使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。 2．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。 学习重点 经历“平均分”的过程，感知“平均分”概念，掌握“平均分”物品的几种不同的方法。 学习难点 掌握“平均分”物品的几种不同方法。 学 习 过 程 学习方式 学习内容 学法指导 评 价 学 情景导入 知识链接 1．出示准备春游食品的情境图。以小精 灵聪聪的身份说二（1）班明天要去春游 小朋友正忙着准备春游食品呢！我们来 看一看，他们都准备了哪些食品。 2．观察画面，并说一说了解到的情况。 全校学生太多，可以 以一个班为代表，先 学 定向独学 1．教学例 1，引出“平均分” （1）讨论分配方案。 （2）动手分一分。 （3）观察各组为二（1）班小朋友准备 的春游食品，发现：每份中的各种食品 。说明：每份分得 ，叫平均分。 2．巩固“平均分”。 （1）出示教科书第 13 页“做一做”。 请学生看题，并说一说题意。 （2）用 10 张正方形卡片，分一分。 3．尝试平均分物品，教学例 2。 （1）把 18 个橘子平均分成 6 份。 （2）请各组用卡片分一分。 （3）交流。请