认识东南东北西南西北数学三年级下位置与方向一人教版.pptxVIP

北第一章 位置与方向(一）西北东北认识东南、东北、西南、西北东西西南东南南教学目标知识与技能：通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东南、东北、西南、西北四个方向，给定一个方向，能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。 2.过程与方法：通过各种活动，让学生亲身体验数学与生活的密切联系，进一步发展空间观念。3.情感与价值观：通过描述，锻炼学生的表达能力和观察能力，培养学生良好的学习心态和解决问题的能力。 北西北东北一 、情境导入 同学们，你们听说过四面八方这个成语吗？ 东西西南东南南四面八方四面是指东、南、西、北一 、情境导入教室的哪一面是东面？你是怎么知道的？?东一 、情境导入与东面相对的是哪一面？东西一 、情境导入教室的哪一面是南面？东南西一 、情境导入 东、南、西、北大家都认识得很清楚，现在请大家看一张图片，想一想这是什么地方？与南面相对的是哪一面？东南北西 下面让小明带我们继续到校园里去看一看吧。一 、情境导入 先根据东方确定其他三个方向，再描述学校建筑物的位置。二、探究新知例3北西南一 、情境导入今天，我们就要认识这四个方向。 指南针的盘面上除了东、南、西、北四个方向，还有哪些方向？ 为了更快更准地辨别方向，今天，老师带来了一个新朋友，你想认识它吗？请看，这是什么？指南针东北、东南、西南、西北餐厅多功能厅认识东北方向二、探究新知例3科技楼存车处东北多功能厅在科技楼的 方向。餐厅多功能厅二、探究新知认识东南方向例3科技楼存车处东南存车处在校园的 角。餐厅多功能厅二、探究新知认识西南方向例3科技楼存车处科技楼在校园的 角。西南餐厅多功能厅二、探究新知认识西南方向例3科技楼存车处西南科技楼在多功能厅的 方向。餐厅多功能厅二、探究新知认识西北方向例3科技楼存车处西北餐厅在校园的 角。餐厅多功能厅二、探究新知认识东南方向例3科技楼存车处西北餐厅在存车处的 方向。认真找一找下面各种动物分别在哪个方向？象馆在西北，鹿苑在东北，熊猫馆在西南，河马馆在东北。小动物们迷路了，请你们帮他们找到家。小狗家是木头房子，小猴子是桃子房子，兔子是树干房子，小鹿是蘑菇房子。三、课堂练习1. 在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校 的什么方向。描述小动物家的位置。学校四、拓展提升北学校2. 西北小兔家在学校的 方向。北学校四、拓展提升2. 东南小鹿家在学校的 方向。北学校四、拓展提升2. 东北小猪家在长颈鹿家的 方向。北学校四、拓展提升2. 西南小老虎家在小猴家的 方向。五、课堂总结这节课你学会了什么呢？又认识了四个新朋友：东南、东北、西南、西北。五、课堂总结1.通过这节课的学习我们对成语“四面八方”中的“八方”有了进一步的理解。2.我可以带上指南针去任何地方找寻四面八方都有哪些建筑物。3.回家后我会告诉和爸爸、妈妈家里客厅的四面八方各摆着什么东西。?