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美 化 家 园 教 案 课程：《品德与社会》下 对象：小学二年级 《美化家园》教案 教学目标 知识与技能 学生知道如何进行垃圾分类。 过程与方法 能够在生活当中对垃圾分类。 情感态度价值观 树立学生的垃圾回收利用意识，培养学生的环保意识。 教学重点：培养学生的环保意识。 教学难点：学生知道如何进行垃圾分类。 教学过程 时间分配 教学行为 技能要素 学习行为 备注（如教学意图等） 3分钟 以歌曲《一只苍蝇的结局》导入 教师提问：学生从歌曲中了解到了什么信息 导入 听歌曲 思考问题 激发学生兴趣，集中注意力。 5—8分钟 提问：怎样美化我们的家园 提问技能 学生思考 小组讨论 激发学生思考，促进学生的思维。 20—25分钟 教师引导学生认识到垃圾都是有自己的家的，讲解垃圾的三个家：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。 教师让学生对垃圾进行归类 教师引导学生认识垃圾可循环利用 老师提问：生活当中那些废旧物品可以再利用 讲解技能 提问技能 初步知道垃圾的分类 学生活动 学生思考 1、初步知道垃圾的分类 2、树立学生的垃圾回收利用意识，培养学生的环保意识。 2分钟—3分钟 总结新课 教师布置作业：让学生用可利用的物品制作手工小作品 结束技能 发展学生的动手能力 发展学生的创新思维，培养学生的动手能力。