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- 约4.47千字
- 约 13页
- 2020-03-26 发布于贵州
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基模试卷展评直播稿
杨晓彤 课时2课时
课前准备:
试卷、双色笔、草稿纸、笔记本,打印资料(电子版资料)
学习目标基模试卷展评学习目标:
1、能分析试卷中自己错题的错因,并找到对应的考点
2、能够通过试卷展评课,解决几何图形的求解问题(全等、长度),并规范书写步骤
3、能够通过试卷展评课,解决圆中的切线长,弧长、面积求解问题。
4、知道试卷中,解答题的得分点。
整理:①自己的错题②典型题目如2、6、8、20、23、24 25(1、2)
(提升目标)能够通过试卷展评,会解决圆的动态问题和函数综合题的最值问题。如19、25(3)26(3)
环节预设:
导入+解读目标:5min
试卷展评:分析一下试卷的题目考查知识点和难易度 5min
学生分区试卷展评+难点点拨+答题规范步骤25min
整理5min
试卷巩固练习50分钟-知识点的题型变型
直播稿:
周六我们进行了每年一度的九年级基础模拟考试,基础模拟考试是检验咱们大家整个初中阶段学习和在一轮复习之后,咱们的学习成果得一次大型测试,并且更多的是
再次提醒咱们自己,哪个模块和哪个知识点,是我们亟需提高的。通过这次整体咱们整体暴露出一个问题,就是细心度让有待提高,一些需要注意点是我们一定要高度重视的,比如,计算的数字符号,方程解的形式
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