昆明市盘龙区七年级下语文统测试题苏教版.docxVIP

盘龙区 2011-2012 学年下学期期末检测 七年级语文试卷 本试卷共 6 页，四大题 25 小题，满分 100 分。考试时间 150 分钟。 注意事项： ． 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题 卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。 ． 语文试题所有的答案请用黑色碳素笔填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 ． 考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。 ． 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（含１－7 题，共 20 分） 争奇斗艳、璀 càn 缤纷的花卉是大自然赋予我们人类的精华，深受人们喜爱的花卉 可谓不胜枚举。从富贵大方的牡丹到傲霜斗寒的秋菊，从馨香馥郁的桂花到幽雅素洁的兰 花，花卉给人们留下的不仅是温馨和美好，更多的则是花卉所 yǎn 生出的文化内涵和人文 精神，这便是我国特有的花卉文化了。而荷花文化便是其中极具代表性的一种。 荷花文化灿若星河，源远流长。中国文化名人爱荷的传统绵延大约五千年左右，无 数文人墨客为之心神相系，梦魂萦绕，于是或挥毫泼墨，或浅唱高歌，从而留下了浩如烟 海，汗牛充栋的诗书画文，其中不乏无价墨宝，千古绝唱。 请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2 分） 请给语段中加点的字注音，根据所给拼音写出汉字。（2 分） ①赋予 （ ） ②梦魂萦绕（ ） ③璀 càn 缤纷（ ） ④衍生 （ ） 3、第②段中有一处语病，请找出加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2 分） 4、下列四组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。（2 分） (1) 驰名 勘察 (2 )感慨 烦躁 (3) 天堑 嘹亮 (4) 濒危 殷情 金碧辉煌 芳草如荫 人迹罕至 丰功伟迹 断垣颓璧 游览胜地 屈指可数 呕心沥血 (1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 (4) 改为 5、选出下列说法不正确的一项（2 分）（ ） 《童年的朋友》节选自《童年》，作者高尔基，苏联作家。《童年》《在人间》《我的大学》 是他的自传体三部曲。 《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅，原名周树人，他是我国伟大的文学家、思想家、 革命家。本文选自小说集《朝花夕拾》。 1 《回延安》作者是贺敬之，当代诗人，剧作家。作品借鉴了陕北民歌“信天游”的形式， 带有强烈的民歌色彩。 杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，诗艺精湛，他在中国古典诗歌 中的影响非常深远，被后世尊称为“诗圣”，他的诗也被称为“诗史”。 鲁迅评论吴承恩的《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、 猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。（2 分） 按要求默写。（5 小题 4 分，其余小题每题 1 分，共 8 分） __________________，禅房花木深。《题破山寺后禅院》 足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》） 了却君王天下事，____________________。(辛弃疾《破阵子》) 《归园田居》中表达了陶渊明不愿与黑暗的官场同流合污，希望躬耕于田园的愿望 的诗句是“ ， 。” 灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。杜甫的《登岳阳楼》中的“ ， ”既是实写，又寓想像，把洞庭 湖的气象描绘得壮阔而又生动；虞世南的《蝉》中的“ ， ” 托物言志，借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能 声名远播；《沁园春·雪》中“__________，__________”两句化静态为动态，描 写了北国山、原的壮丽雪景；《木兰诗》中“ 用夸张的手法，描写了向前线进发时木兰矫健的雄姿。 二、阅读。（含 8－23 题，共 34 分） ， ”运 （一）品读下面这首诗词，按要求回答问题。（第 8 题，共 2 分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 8、请展开联想与想象，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”所展现出的画面。（2 分） （二） 阅读【甲】【乙】文段，完成 9—13 题（12 分）  　 【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也， 以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益 习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之 曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 【乙】有一大虫①，欲向野中觅食，见一刺猬仰卧，谓是肉脔②，欲衔之。忽被猬卷 着鼻，惊走，不知休息，直至山中，困乏，不觉昏睡，刺猬乃放鼻而走。大虫忽起欢喜， 2 走至橡树