2010年重庆市潼南县中考语文试卷（解析版）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2010年重庆市潼南县中考语文试卷 一、语文知识及运用（30分） 1．（3分）下列各项中加点字读音有错误的一项是（　　） A．水藻（zǎo）真绿，把终年贮（zhù ）蓄的绿色全都拿出来了。《济南的冬天》 B．看见满院狼藉（jì）的东西，又想起祖母，不禁簌簌（shù）地流下眼泪。《背影》 C．然而圆规很不平，显出鄙（bǐ ）夷的神色，仿佛嗤（ chī ）笑法国人不知道拿破仑…《故乡》 D．惩（chéng）山北之塞，出入之迂（yū）也。《愚公移山》 2．（3分）下列词语书写正确的一组是（　　） A．无动于衷 断壁残亘 脑羞成怒 别出心裁 B．物竟天择 兼而有之 手足无措 无与轮比 C．相安无事 回环屈折 长年累月 长途跋涉 D．周而复始 妇孺皆知 怒不可遏 义愤填膺 3．（3分）下列句中加点的词语使用有错误的一项是（　　） A．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁 B．一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去 C．今天阳光明媚，我们小组一起去踏青，尽情享受大自然的天伦之乐 D．打造“森林重庆”，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念 4．（2分）下列文学常识搭配正确的一项是（　　） A．《茅屋为秋风所破歌》﹣﹣杜甫﹣﹣﹣﹣“诗仙” B．《孔乙己》﹣﹣﹣﹣﹣﹣周树人﹣﹣﹣﹣《彷徨》 C．《威尼斯商人》﹣﹣﹣﹣莎士比亚﹣﹣﹣﹣英国 D．《变色龙》﹣﹣﹣﹣﹣﹣契诃夫﹣﹣﹣﹣﹣法国 5．（3分）下面文段划线的句子都有语病，请你改正过来。 ①潼南优越的区位条件、优美的自然山水环境、富饶的文化历史底蕴，是建设生态文化名城的优势条件。②“宜居潼南”“畅通潼南”“森林潼南”“平安潼南”和“健康潼南”，已成为潼南发展。③潼南正按照“一江两岸三大片”的开发城市格局，建设以生态旅游、生态农业、生态居住等功能为一体的新型城市。我们要弘扬“闇公精神”，开拓进取，④争取早日把潼南打造建设成为产业发展与生态环境高度协调的宜居城市和成渝地区的“后花园”。 （1）第①句搭配不当，可改为：　 　 （2）第②句成分残缺，可改为：　 　 （3）第③句语序不当，可改为：　 　 （4）第④句词语赘余，可改为：　 　。 6．（4分）请模仿下面句子的形式，从“种子”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写，要突出所写对象的特征。 例句：鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。 （1）　 　 （2）　 　。 7．（3分）请用一句话概括下面新闻的主要内容。（16字以内） 中新网重庆2月7日电 2月7日，重庆市公安局交通巡逻警察总队成立，一支新型的现代数字化复合型警种在山城诞生。晚8时起，150个新型多功能警务平台遍布重庆主城11区，4000名交巡警昼夜轮换，数百辆新型巡逻警车、摩托车穿梭街头。这为山城昼夜增添了一道严密的治安防控安全屏障。 8．（8分）综合探究 近年来，低碳经济引起了国际社会和世界各国的关注。3月的“两会”，5月的世博，对于“低碳生活”“低碳经济”的呼声也不断传出。所谓的低碳生活，是指生活作息所耗用能量要尽量减少，从而减低碳（特别是二氧化碳）的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化。低碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变，最终目的是实现世界经济的可持续发展。 请完成下列各题： （1）【拟标语】某县正准备就“低碳生活”开展全民教育活动，请你为这次活动拟一条宣传标语。 （2）【列举措】作为普通市民，你觉得在践行“低碳生活”这种新的生活方式时，在衣食住行等方面有哪些具体可行的措施，请列出两条。 （3）【谈看法】“低碳生活”的意义在于小行为带来的大改变，它更是一种新的生活方式。但也有不少市民认为低碳是政府官员和专家学者关心的问题；或者认为低碳生活离我们很远；或者认为个人的能力太渺小了，我们对“低碳生活”的推进起不了什么作用。对此，你是否赞同他们的看法？请选择其中一种看法简要阐述理由。 二、古诗文积累与阅读（25分） 9．（10分）古诗文积累。 默写填空。 （1）无可奈何花落去，　 　。（晏殊《浣溪沙》） （2）何当共剪西窗烛，　 　。（李商隐《夜雨寄北》） （3）人生自古谁无死？　 　。（文天祥《过零丁洋》） （4）　 　，一览众山小。（杜甫《望岳》） （5）　 　，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （6）　 　，燕然未勒归无计