语文六年级下人教版4.17《汤姆索亚历险记》课件(6).ppt

?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? 拓展实践 1.同学们课下自己阅读《汤姆·索亚历险记》，标记好你认为最有趣的段落，结合对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘录精彩句段并背诵。 2.查找资料了解作家马克·吐温的生平和作品。 ?页脚? 是一个典型的“顽童”形象 1、生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、喜出风头。 2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。 3、有正义感、有侠义精神、有男子气概。 4、向往自由，喜欢冒险。 汤姆人物形象分析 ?页脚? 拓展实践 1.同学们课下自己阅读《汤姆·索亚历险记》，标记好你认为最有趣的段落，结合对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘录精彩句段并背诵。 2.查找资料了解作家马克·吐温的生平和作品。 ?页脚? （撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、波特、罗宾逊大夫、乔、蓓姬、哈克、撒切尔法官及镇上的人们。） 阅读课文思考，文中共出现了几个人物？哪些是小说中的主要人物？ ?页脚? 在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？ ?页脚? 拓展实践 1.同学们课下自己阅读《汤姆·索亚历险记》，标记好你认为最有趣的段落，结合对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘录精彩句段并背诵。 2.查找资料了解作家马克·吐