部编版七年级下册《第13课+叶圣陶先生二三事》2018年同步练习卷（5）.docVIP

第PAGE7页（共NUMPAGES7页） 部编版七年级下册《第13课 叶圣陶先生二三事》2018年同步练习卷（5） 一、积累与运用 1．下列加点字注音全对的一项是（　　） A．躬行（gōng）　　　别扭（biè）妥帖（tuǒ）　　诲人不倦（huǐ） B．商酌（zhuó）　　草率（shuài）生疏（shū）　　不耻下问（chǐ） C．恳切（kěn）　　譬如（bì）累赘（zhui）　　热泪盈眶（kuàng） D．拖沓（tà）　　修润（rùn）天坛（tān）　　颠沛流离（pèi） 2．下面书写有误的一项是（　　） A．朦胧　眩目　寒暄　仓皇失措 B．累赘　伶俐　辩论　不计其数 C．蹒跚　躬行　抱歉　唉声叹气 D．咀嚼　生蔬　执拗　颠沛流离 3．下面语段中的句子有语病的一句是（　　） A．吸烟有害健康是人人皆知的道理，然而，吸烟的人数却是有增无减 B．《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定，5月1日起，室内公共场所禁止吸烟 C．公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志 D．公共场所吸烟害人害己，如今成为新规并全国实施，确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质 4．《叶圣陶先生二三事》着重写了叶先生的语文主张，下列选项中正确的一项是（　　） A．简洁 B．幽默 C．严谨 D．平和 二、解答题（共1小题，满分0分） 5．基础填空。 （1）叶圣陶，又名　 　，二十世纪著名作家、　 　、　 　。 （2）张中行是当代知名　 　、　 　家。 （3）学而不厌，　 　，何有于我哉？ （4）仁者见仁，　 　。 二、课内语段阅读 6．①凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人厚而深受感动。前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该做主的是我，不是他。 ②文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事：有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。他晚年的时候已经不能起床，记得有两次，我同一些人去问候，告辞时，他还举手打拱，不断地说谢谢。 ③还记得大概是七十年代中期某年的春天吧，我以临时户口的身份在妻女家中小住，抽空去看他。他家里人说，他很少出门，这一天有朋友来约，到天坛看月季去了。我要了一张纸，留了几句话，其中说到乡居，说到来京，末尾写了住址，是西郊某大学的什么公寓。第二天就接到他的信。他说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店，感到很悲伤。我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。 （1）第①段，写叶圣陶先生描标点和让他人为自己修润普通话，表现了叶圣陶先生的什么品质？ （2）第②段，写了叶圣陶先生日常交往中细枝末节的小事，能不能删掉使文章更简洁呢？ （3）第③段，写作者与叶圣陶先生未能相见的事，可以看出叶圣陶先生是怎样一个人呢？  部编版七年级下册《第13课 叶圣陶先生二三事》2018年同步练习卷（5） 参考答案与试题解析 一、积累与运用 1．下列加点字注音全对的一项是（　　） A．躬行（gōng）　　　别扭（biè）妥帖（tuǒ）　　诲人不倦（huǐ） B．商酌（zhuó）　　草率（shuài）生疏（shū）　　不耻下问（chǐ） C．恳切（kěn）　　譬如（bì）累赘（zhui）　　热泪盈眶（kuàng） D．拖沓（tà）　　修润（rùn）天坛（tān）　　颠沛流离（pèi） 【分析】此题考查学生对读音的掌握。做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，注意多音字在这个词语中的读音，还要注意平时容易读错的字音。 【解答】A．有误，“诲人不倦”的“诲”应读“huì”； B．全