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- 约 83页
- 2020-03-28 发布于上海
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一、高考内容和要求
※ 1. 知识内容要求
※ 2.能力要求
※二、实验基本知识和技能
※三.实验能力培养
※ 1.基本测量仪器的使用
※ 2.基本测量性实验的考查
※ 3.基本验证性实验的考查
※ 4.基本观测性实验的考查
※ (一)掌握常用的物理仪器
游标卡尺 97年 99年 93年 千分卡 92年
※ (二)实验原理和实验知识的理解
96年 例2 93年
※ (三)会组装和调节实验装置
滑动变阻器的连接 分压接法和限流接法的比较 例3
※ (四)掌握处理实验数据的基本方法
例4 95年;一
高考内容和要求
;10. 用描迹法画出电场中平面上
的等势线;2.能力要求
(1)能在理解的基础上独立完成“知识内容表”中所列实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件。
(2)会正确使用在这些实验中用过的仪器。
(3)会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论。
(4)能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。;二、实验基本知识和技能;三.实验能力培养
物理实验在高中物理学中占有相当重要的地位.物理实验能力的培养成为高中物理能力培养的重要目标之一.通过学生分组实验及演示实验,要求学生在实验能力方面达到以下要求:“明确实验目的,理解实验原理和方法,学会正确使用仪器进行观察和测量,学会控制实验条件和排除实验故障,会分析处理实验数据并得出正确结论,了解误差和有效数字的概念,会独立地写出简要的实验报告.”;1.基本测量仪器的使用.用于长度测量的米尺(最小刻度为mm),游标卡尺(最小分度为0.1、0.05mm),螺旋测微器(千分尺);用于质量测量的天平(托盘天平);用于时间测量的打点计时器、秒表;用于力测量的弹簧测力计;用于电流测量的电流表,用于电压测量的电压表;用于电阻测量的欧姆表等.电源,电阻箱,滑动变阻器的正确使用.; 3.基本验证性实验的考查,包括验证平行四边形定则,验证动量守恒定律,机械能守恒定律等???;(一)掌握常用的物理仪器
应了解仪器的构造和原理,会正确操作和读数,会用有效数字记录测量数据.;1997年全国高考.一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米,游标上有10个小等分间隔,现用此卡尺来测量工件的直径,如图所示.该工件的直径为____________毫米. ;1999年全国高考 .(4分)用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02mm)测定某圆筒的内径时,卡尺上的示数如图.可读出圆筒的内径为______ mm.; 1993年高考试题:有一游标卡尺,主尺的最小分度是1毫米,游标上有20个小的等分刻度.用它测量一工件的长度,如图2所示.图示的读数是______ mm.;;;;;;;(二)实验原理和实验知识的理解
要求能依据理论知识,建立待求量与能直接测量的各个量之间的关系,拟定实验方案.能合理选择和组配仪器,选择实验条件和测量方法,合理安排实验程序以减少误差或简化操作等 ; 1996年高考.在用电流场模拟静电场描绘电场等势线的实验中,在下列所给出的器材中,应该选用的是 (用器材前的字母表示).
?
(A)6伏的交流电源
(B)6伏的直流电源
(C)100伏的直流电源
(D)量程0~0.5伏,零刻度在刻度盘中央的电压表
(E)量程0~300微安,零刻度在刻度盘中央的电流表在实验过程中,要把复写
纸、导电纸、白纸铺放在木板上,它们的顺序(自上而下)是
① ② ③ .
在实验中,按下电键,接通电路.若一个探针与基准点O接触,另一探针已分别在基准点O的两侧找到了实验所需要的两点a、b(如右上图),则当此探针与a点接触时,电表的指针应 (填“左偏”、“指零”或“右偏”);当此探针与b点接触时,电表的指针应
(填左偏、指零或右偏).
;例2:用图7所示的装置做验证机械能守恒定律的实验,按正确的实验操作得到几条打上点迹的纸带.通常要求从其中挑选头两点(即0、1两点)间的距离接近2mm的纸带进行测量
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