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小学校长年度考核个人工作总结 时光匆匆，一年又过去了。回首 20XX ，忙碌与快乐同在，压力携挑战同行。下面 就自己 20XX 年的各项工作情况向各位领导、老师做客观、真实地汇报，接受大家的监 督、指正。 一、思想方面： 认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会科学发展的重要思 想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作 者，我特别注意与时俱进，学习吸收先进的教育教学理念。一年来，我认真学习了生 命教育、公民教育等相关理论知识，学习探索家校合作课题，亲自为全校班主任做讲 座，交流班级管理心得。 20XX 年 5 月我参加了福州市第 29 期校长培训班，提升了自 己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视 之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们 需要帮助，我都给予支持。 二、工作方面： 本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。在本年度工作中， 结合学校实际，我们积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为 本，逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支 德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。 1、突出一条主线——以活动为德育载体 (1) 我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为 学生的幸福人生奠定坚实基础。 (2) 班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课，要求专课专用， 利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做 到有计划有落实有检查。 (3) 主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育，“做一个有道德的人”的系 列活动。全校五百多名学生，人手一册 《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织 学生开展国学的诵读活动。 20XX 年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动， 让孩子们在诵读经典中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。 (4) 节庆活动丰富多彩。“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业 带回家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖 选手颁奖。掌声与微笑，奖状与荣耀，让孩子们明白了“只有懂得感恩，才能做有责 任的人。”此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美 展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活，又提高了 学生素质。 (5) 实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社会实践，让学生们学到了更 多课本上找不到的知识 2 、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍 为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外 出培训，本学年采用同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“如何培 养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化，提升管理效果”、“好习惯 终生伴”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、 探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平。 3 、形成三方合力——学校、家庭、社区三位一体的开放教育 生活即教育，社会即学校。我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大教育环 境，使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展，走出了一条“和谐家校” 特色办学的路子。 20XX 年 4 月，全校ｘｘ名班主任和 150 余名家长代表聆听了钱本英 老师的《做高品质的家长》家教讲座。ｘｘ名支持、关心教育工作的优秀家长在 20XX 年“六一”接受表彰，和谐家校的理念在鲜花与掌声里得到更广泛的传播。我们积极 争取社区力量对学校工作的支持。晋安实小与主题社区联合举办的“学雷锋志愿者” 活动，让学生增强了关爱他人，学会奉献；学校乐办，学生乐学，家长才会乐意，社 会才会乐助。我们欣喜地看到，过去的 20XX 年，学校德育工作取得了喜人的成绩： (1) 校园文化专题片《探寻国学特色—走进晋安实小》在福州教育频道播出； (2