中考复习专题——仿写句子（可直接使用）.ppt

第三步，结合语境确定内容 。 要求三：内容要协调（仿内容） 仿写的例句： 假如童年是一只鸟儿，它愿意飞翔在湛蓝的天空； 假如童年是一棵小树，它愿意生长在茂密的森林。 句式结构： 假如童年是……，它愿意……在……的……； 假如童年是……，它愿意……在……的……。 数量词+名词 动词 形容词 名词 注意：1.仿句与例句的内容要有内在联系，能互相衔接；2.仿句与例句的语境、感情色彩等方面要协调。 最新课件 示例： 假如童年是一朵花儿，它愿意绽放在美丽的花园； 假如童年是一条小鱼，它愿意游戏在辽阔的湖泊。 第四步，整合内容，规范表述 。 最新课件 仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。 （2014年广东） 我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼，（1） ；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国雪，（2） ，想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒…… 三、链接中考 ﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏ 最新课件 仿句（1）的例句： 想与陶渊明一起重访桃花源， 想与范仲淹携手登临岳阳楼， 仿句（2）的例句： 想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国雪， 想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒； 最新课件 苏东坡 《记承天寺夜游》 柳宗元 《小石潭记》 欧阳修 《醉翁亭记》 袁宏道 《满井游记》 示例：我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼， ； 想与苏东坡一起夜游承天寺 想与欧阳修携手再游醉翁亭 想与柳宗元相约同游小石潭 最新课件 想追随 去 那 的 ； 汪曾祺 《端午的鸭蛋》 沈从文 《云南的歌会》 牛 汉 《我的第一本书》 竺可桢 《大自然的语言》 示例： 想追随汪曾祺先生去品尝那美味可口的端午的鸭蛋。 想跟随沈从文先生去见识那热闹非凡的云南的歌会。 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 （ 2010年广东中考·基础4） 联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。 人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不计得失的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强……没有比行动更美好的语言，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。人生需要的是德行的沐浴、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。 ﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏ 最新课件 （2012年山东省临沂市中考） 参照例句，仿写句子。 例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。 仿句：自信是 ， ， 。 自强是 ， ， 。 （2012梅州中考·基础5） 阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。（4分） 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； ， 。 最新课件 《201