2018新人教版六年级下册数学教案.pdf

- 1 - 第一单元：负数 第 1 课时 负数的初步认识（ 1） 【教学内容】 负数的初步认识 （1）（教材第 2 页例 1）。 【教学目标】 结合生活实例，引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量。 【重点难点】 体会负数的重要性。 【教学准备】 多媒体课件。 【情景导入】 1.教师利用课件向学生展示教材第 2 页主题图。 （有条件的可播放天气预报视频） 2. 引导学生观察图片，说出图中内容。 （教师：观察上图，你能发现什么？ 0℃代表什么意思？ -3 ℃和 3℃ 各代表什么意思？） 引出课题并板书：负数的初步认识（ 1） 【新课讲授】 教学教材第 2 页例 1。 （1）教师板书关键数据： 0℃。 （2 ）教师讲解 0 ℃的意思。 0℃表示淡水开始结冰的温度。比 0 ℃低的温度叫零下温度，通常在数字前加 “- ”（负号）：如-3 ℃表示零下 3 摄氏度，读作负