2013年程丽萍教学随笔.docVIP

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  • 2020-03-29 发布于河南
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教学随笔: 开学第一课 今年我教一年级。说实话,我从心里打怵,因为去年教过一年级,知道一年级的孩子最难缠。想想老话说得一点不假,无知者无畏,这句话放在一年级学生身上最确切不过了。这些什么也不懂的孩子真是不知道什么是“怕”字的。 明知山有虎,还得向虎山行啊! 班级安顿下来后,我要向学生进行开学的第一课的教育。上课铃响了,只见教室里82名同学充耳不闻,正一个个忙活着自己的事。有的几个同学围在一起,热火朝天的玩着玩具;有的两个一群,三个一伙大声嚷嚷着什么;有的拿着瓶子正在喝水;有的离开自己的位子,和别的同学打闹;有的正在津津有味的吃着什么;有的离开板凳,干脆坐在地下玩着什么;有的干脆坐在了课桌上……好一幅热闹的场景。看着这些,我感到头皮都麻了。 我拍拍手,示意大家安静,有好多同学还是我行我素,好像没看见,也没听见。我边拍手,边嚷:“同学们安静!”好一番折腾,同学们终于稍稍安静下来。我马上讲:老师拍手说一、二、三,你们应该边说“我坐端”,边马上坐好。我告诉他们,上课应该怎么坐。可是即使我在上面这样讲着,仍然有的同学没有坐好,有的趴在桌子上,有的还在私自说着话。“大家看李瑾,看他坐的多好”。我马上表扬坐姿好的同学。被表扬的同学腰板挺的似乎更直了,其他同学也纷纷坐好了!哎,对于这帮小家伙,表扬是目前最好的教育方式。坐好了安静了,

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