人教版六年级下册数学导学案.pdfVIP

第一单元 负数 1.1 负数的认识 班级： 姓名： 使用时间： 年 月 日 【学习目标】 1、在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。 2、知道正数和负数的读法和写法，知道 0 既不是正数，又不是负数。正数都大于 0，负数都 小于 0 。 3、体验数学和生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养应用数学的能力。 【学习重点 】 初步认识正数和负数以及读法和写法。 【学习难点 】 理解 0 既不是正数，也不是负数。 【学习过程 】 一、轻松热身 : 1、说出意思相反的话。 ①向前走 200 米（ ） ②电梯上升 15 层（ ） ③我在银行存入了 500 元（ ）。 2、生活中见过负数吗？它有什么含义呢？ 二、自主学习： 1. 感知负数。 （1）-3 ℃和 3℃表示的意思一样吗？请在温度计中表示出来。 我的结论： ①-3 ℃表示