东施效颦话语词导学案2.docVIP

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  • 2020-03-30 发布于河南
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《东施效颦话语词》导学案 执笔: 审核: 审批: 学案编号: 主备人: 授课人: 授课时间: 班级:八( ) 姓名: 小组: 备注 (教师复备栏及学生笔记) 课题:东施效颦话语词 课型:新授课 【学习目标】 1、学习作者条理清楚的写法。 2、学习本文语言亦庄亦谐,耐人寻味的特点。 【重难点预见】 学习本文结构安排条理清晰的特点。 2、 如何理解文中“读一九八八年《读书》上尘元先生的连载文章《在语词的密林里》,很感兴趣。忍不住东施效颦,到密林里览览胜,顺手牵羊,‘乱砍乱伐’一下”一句话? 【知识链接】 随笔,亦称杂文,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体。有同名期刊。 【学法指导】 自主、合作、探究式 【学习流程】 自主学习: 反复读课文深入文章内容。 合作探究 小组讨论并回答以下问题。 本文作者在语言表达上有何特点?对于我们在日常口语交际方面有何借鉴意义? 如何理解文中“读一九八八年《读书》上尘元先生的连载文章《在语词的密林里》,很感

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