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- 2020-03-31 发布于河南
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14、蛔虫病与蛲虫病的预防
教学目标:使学生了解蛔虫病和蛲虫病的危害,掌握两种肠道寄生虫的预防方法。
教材分析:1、重点:蛔虫病与蛲虫病的预防方法;
2、难点:蛔虫病与蛲虫病的危害及外形;
教具:多媒休课件,图片。
教学过程:一、导入新课,自读课文;
二、思考:
蛔虫与蛲虫的外形是什么样的?
它们寄生在人体什么部位?
蛔虫与蛲虫对我们身体有什么危害?
你知道它们都是如何传播的?
讨论:应如何预防?
三、出示课件,观察蛔虫与蛲虫的外形,生活史,并讲解:
蛔虫外形像蚯蚓;
蛲虫:是一种白色的小线虫。
生活史:成虫产生虫卵转变成成虫……
危害:成虫寄生在肠道中吸收营养导致人面黄饥瘦影响儿童生长发育。
预防:小组汇报讨论结果:
注意个人卫生,饮食卫生;
保持手的清洁,做到饭前便后洗手,不咬手指,常指早,不封锁泥土。
勤换、洗内衣裤;
蔬菜水果要清洗干净。
四、巩固练习:(出示图片)
1、选择:
(1)蛔虫的外形像( )
A、蚯蚓;
B、小线虫;
C、豆虫
(2)、水果要( )
A、拿了就吃;
B、洗净,削皮后再吃;
C、削皮后吃
(3)、指甲要多长时间剪一次( )
A、3个星期
B、2个星期;
C、1 个星期;
(4)、你冼手的习惯是( )
A、饭前洗
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