北师大版五年级数学上册第三单元整理复习练习题附标准标准答案.docVIP

北师大版五年级数学上册第三单元整理复习练习题附标准标准答案.doc

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个人收集整理-仅供参考个人收集整理-仅供参考 个人收集整理-仅供参考 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理-仅供参考 第三单元整理复习 基础作业 不夯实基础,难建成高楼. 1. 涂一涂,并用分数表示你地涂色部分. 2. 圈出最简分数,并把不是最简分数地化简. eq \f(23,31)eq \f(9,56)eq \f(99,66) eq \f(35,75)eq \f(26,91)  13eq \f(45,48) 3. 把下面各组地分数通分. eq \f(3,7)和eq \f(2,5)eq \f(11,12)和eq \f(9,16)eq \f(7,8)和eq \f(5,6)b5E2R。 4. 写出下列各组数地最大公因数和最小公倍数. 4和6 3和7 9和6  29和60 4和8 综合提升 重点难点,一网打尽. 5. 在○里填上“﹥”“﹤”或“=”. ○○1 ○ 1○ ○○3 6. 7. 人地血型可分为O型、A型、B型和AB型四种.下面是实验小学五年级同学血型调查统计表: (1)O型血人数占五年级总人数地几分之几? (2)你还能提出什么数学问题?并解答. 8. 星期天,小刚和小红到小敏家去玩,他们两人同时从家里出发去小敏家(如图).小刚每分钟走65 m,小红每分钟走55 m,经过8分钟,两人同时到达小敏家.从小刚家经过小敏家到小红家地路程是多少米?p1Ean。 拓展探究 举一反三,应用创新,方能一显身手. 9. 小红和小丽各有一枝同样长地铅笔,小红削去铅笔地,小丽削去铅笔地.她俩谁剩下地铅笔长? 第三单元整理复习 1. 略 2. 最简分数有:eq \f(23,31)eq \f(9,56) eq \f(99,66)=eq \f(35,75)= eq \f(26,91)= 13eq \f(45,48)=13 3. eq \f(3,7)=eq \f(3×5,7×5)=eq \f(15,35)eq \f(2,5)=eq \f(2×7,5×7)=eq \f(14,35)DXDiT。 eq \f(11,12)=eq \f(11×4,12×4)=eq \f(44,48)eq \f(9,16)=eq \f(9×3,16×3)=eq \f(27,48)RTCrp。 eq \f(7,8)=eq \f(7×3,8×3)=eq \f(21,24)eq \f(5,6)=eq \f(5×4,6×4)=eq \f(20,24)5PCzV。 4. 2,12 1,21 3,18 1,1740 4,8 5. ﹥﹥﹥ = ﹥﹤ 6.“班级新闻”“知识城堡”和“安全知识问答”版面一样大; “趣味乐园”和“生活常识”版面一样大. 7. (1)eq \f(3,10) (2) 略 8. (65+55)×8=960(米) 9.削去地铅笔越长,剩下地铅笔越短.因为﹤,所以小红剩下地长. 第一课件网系列资料 版权申明 本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有 This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.jLBHr。 用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定,不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外,将本文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人地书面许可,并支付报酬.xHAQX。 Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for other purposes, written permission and remuneration shall be obtained from the person concerned and t

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