现代汉语语法归纳.ppt

第五节 句类、句型 精品文库 * 一、句类 根据语气分出的类叫句类。 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 是非问 特指问 选择问 正反问 如：这事你知道吗？ 如：什么时候出发？ 如：打篮球，还是打乒乓球？ 如：他老实不老实？ 精品文库 * 二、句型 根据句子结构分出来的类型叫做句型。 精品文库 * 主谓句 1.名词谓语句。名词性词语充当谓语。 如：明天星期天。 2.动词谓语句。动词性词语充当谓语。 如：太阳出来了。 精品文库 * 形容词谓语句。形容词性词语充当谓语。 主谓谓语句。主谓短语充当谓语。 土地肥沃。 他一点道理都不懂。 小李胆子特别大。 如 如 精品文库 * 非主谓句 动词性非主谓句 形容词性非主谓句 名词性非主谓句 叹词句 如：禁止吸烟。 如：太好了。 如：小张！ 如：啊！ 精品文库 * 三、几种动词谓语句 1. “把”字句 状语中用介词“把”引出受事，对受事加以处置的一种主动句。 如：把黑板擦一擦。 精品文库 * 2. “被”字句 谓语中用介词“被”引出施事者或单用助词“被”的一种被动句。 如：树叶被风吹落了。 精品文库 * 3. 连谓句 由连谓短语充当谓语或独立成句的句子。 如： 坐着说。 他听了很高兴。 精品文库 * 4. 兼语句 由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。 如：老师鼓励学生学好功课。 精品文库 * 兼语句跟主谓短语做宾语的句子很相似，要加以分辨。两者的区别是： 停顿处和加状语处不同。在第一个动词后，兼语句不能有停顿，不可加状语，主谓短语做宾语的句子可以。 精品文库 * 如“我请他来”是兼语句，“我知道他来”是主谓短语做宾语。 精品文库 * 第一个动词性质不同，支配的对象不同。兼语句的动词多有使令意义，支配的是人，不是一件事；主谓短语作宾语的句子的动词无使令意思，大多为“感知”意义的动词，支配的是一件事，不是一个人。 精品文库 * 5. 双宾句 动词之后先后出现近宾语（间接宾语）和远宾语（直接宾语）两层宾语的句子。 如：老师问他一个问题。 精品文库 * 6. 存现句 表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物的一种句型。句首为处所主语。分为存在句和隐现句两类。 如： 桌上放着一本书。（存在句） 前面来了两个人。（隐现句） 精品文库 * 四、句子分析例解 1.狼把他家的羊咬死了。 ‖ 补 中 中 状 ] 谓 主 精品文库 * 2.大嫂带上孩子上夜校去了。 ‖ 宾 动 补 主 ┇ 中 补 中 宾 动 谓 连 谓 精品文库 * 3.他的话很有道理。 ‖ 状 ] 中 定 ） 谓 主 宾 动 中 精品文库 * 4.我请教你一个问题。 ‖ 宾 动 宾 动 谓 主 精品文库 * 出租汽车 车上睡不好 咬死猎人的狗 揭露造假急先锋 美国会通过对华贸易法案 一辆黑出租车 鸡不吃了 短语分析 语义 精品文库 * 出租汽车 车上睡不好 咬死猎人的狗 揭露造假急先锋 美国会通过对华贸易法案 一辆黑出租车 鸡不吃了 短语分析 词汇 语法结构 语法 语法 语法 词汇 语义 精品文库 * 多义短语的形成原因 ①语法方面的原因 ◆结构关系不同所致，如： a.研究资料 b.研究资料 动 宾 中 定 ） 精品文库 * ◆结构层次不同所致，如： a.几个省的领导 b.几个省的领导 中 中 定 定 ） ） 中 中 定 定 ） ） 精品文库 * ◆结构关系和结构层次均不同所致，如： a.热爱人民的军队 b.热爱人民的军队 ） 定 中 动 宾 中 定 动 宾 ） 精品文库 * ②语义方面的原因 结构关系和层次关系都相同但语义关系不同所致，如： 小王没找到 主 中 状 谓 ] 精品文库 * 运用层次分析法分析多义短语的结构。 尽量把一个结构“一分为二”，分出两个直接组成成分。 层次分析法：　 精品文库 * a. 保护人民的战士 b. 保护人民的战士 a. 三个学校的运动员 b. 三个学校的运动员 a. 新教师宿舍 b.新教师宿舍 如： ） 定 中 动 宾 中 定 动 宾 ） 中 中 定 定 ） ） 中 中 定 定 ） ） ） 中 中 定 定 ） 定 中 中 定 ） ） 精品文库 * 第四节 句子成分 精品文库 * 一、主语 主语分施事主语、受事主语、 当事主语三种。 精品文库 * 主语的材料 ③主谓短语充当 ②谓词性词语充当 ①名词性词语充当 如：他们几个去了。 如：笑是具有多重意义的语言。 如：人多了更不方便。 精品文库 * 二、谓语 1. 谓词性词语充当 如：春天来了。/我很累。 谓语的材料 精品文库 * 2. 名词性词语充当 3. 主谓短语充当 如：