新二上第二单加减法的计算（求比一个数多或少几的实际问题）.docVIP

樊城区二上数学第二单元导学案 课题： 求比一个数多（少）几的数 课型： 新知探究课 课时： 1 课时 班级： 组名： 学生姓名： 学习目标： 1、我能探索并理解求比一个数多（少）几的数的简单实际问题，并能运用加、减法运算正确进行解答。 2、我能在解决问题的过程中不断积累解决简单实际问题的经验。 3、我能进一步感受数学与现实生活的密切联系，增强学好数学的信心。 重难点： 理解求比一个数多（少）几的数是多少的简单实际问题中的数量关系，并能运用加、减法运算正确进行解。 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 导学引航 目的、方法、时间 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记 成果记录 规律总结 激情导入 研究屋 1、 自学课本第23页例4， 题目告诉了我们哪些数学信息？ 我知道了什么？