12我们都是好朋友.docVIP

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  • 2020-04-01 发布于河南
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樊城区 竹条学校 一年级 品德学科导学案 主备人: 王智慧 备课组长: 蹲点领导(签字): 课题: 13我们都是好朋友 课时: 第二课时解开小疙瘩 学习目标:1、我感受到小疙瘩带来的不开心。 2、我知道怎样解开小疙瘩 重点: 课堂 结构 导学 流程 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、规律总结 对的感受小疙瘩 内容: 回忆与同学之间的小疙瘩 对学 1、交流产生小疙瘩的起因、经过、结果 预展: 针对展示方案,分组进行思考展示方式及预展。 展示主题: 主题一 小疙瘩是 什么?我们一起解决它 解决小疙瘩的方法:多交流、多沟通、心胸广、多包容

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